s
Els ensenyaments d'art dramàtic tenen com a finalitat aprofundir en l'estudi de les professions diverses derivades de l'art escènic: direcció escènica i dramatúrgia, interpretació i escenografia.

S'estructuren en:
Grau superior
   
Aquests ensenyaments aprofundeixen en els àmbits de formació derivats de la relació entre l'art i el disseny: les arts aplicades, els oficis artístics, el disseny i la conservació i restauració de béns culturals.

S'estructuren en:
Cicles de formació específica de grau mitjà
Cicles de formació específica de grau superior
Ensenyaments superiors
   
   
Són ensenyaments que tenen com a objectiu aprofundir en el llenguatge i la pràctica de la dansa.
L'alumne/a pot  cursar simultàniament els ensenyaments de dansa (elementals i professional) i els ensenyaments de règim generals.

S'estructuren en:
Ensenyaments elementals
Grau professional
Grau superior
   
Són ensenyaments que tenen com a objectiu aprofundir en el llenguatge i la pràctica musical.
L'alumne/a pot cursar simultàniament els ensenyaments de música (elementals i professional) i els ensenyaments de règim general.

S'estructuren en:
Ensenyaments elementals
Grau professional
Grau superior
   
Estudi de les escoles de música privades de Catalunya
RESOLUCIÓ EDU/107/2010, de 27 de gener, per la qual s'aproven les normes de preinscripció i matrícula de l'alumnat als centres educatius per al curs 2010-2011 en els ensenyaments sufragats amb fons públics d'educació infantil, d'educació primària, d'educació secundària obligatòria, de batxillerat, de formació professional, de programes de qualificació professional inicial (PQPI) realitzats pel Departament d'Educació, artístics, esportius, d'idiomes o d'educació d'adults

Orientacions per a la prova d'accés al primer curs dels ensenyaments de grau professional de música
TROBADA DE CORALS
  VIII Trobada de Corals d'Educació Infantil i Primària.
  XVI Trobada de Corals d'Educació Secundària.
                       Formació: VI Jornada: Coralitzem-nos! El Cant Coral a Secundària.   Inscripció
                                                                                                                                                          Programa
Ajuts trobades: intercanvis de música i dansa (concedits i exclosos)
  Resolució de 24 d'agost de 2009
  Models per a la justificació

ORDRE EDU/85/2009, d'11 de març, per la qual s'aproven les bases generals de les línies de subvenció del Departament d'Educació, les bases específiques dels programes que les integren, i s'obre la convocatòria pública per a l'any 2009*. Programa F. Subvencions als centres i escoles d'ensenyaments no superior de Catalunya que compten amb grups escolars de música o dansa, per participar en intercanvis o trobades.

RESOLUCIÓ EDU/553/2009, de 2 de març, per la qual s'aproven les normes de preinscripció i matrícula de l'alumnat als centres educatius per al curs 2009-2010 en els ensenyaments sufragats amb fons públics d'educació infantil, d'educació primària, d'educació secundària obligatòria, de batxillerat, de formació professional, artístics, d'esports, d'idiomes o de formació de persones adultes.

Carnet del personal docent d'accés a la cultura, la innovació i la recerca.

SGEA
Via Augusta, 202-226 planta 2B
Barcelona 08021
Tel. 93 551 69 95