• Localitzar, classificar, interpretar i criticar documents o fonts orals d'informació directes i indirectes aplicant-los a l'estudi de l'art i el pensament.
  • Sistematitzar i ordenar, mitjançant diferents tipus de registre (gràfics, estadístiques, quadres, fitxes, àudios), les dades obtingudes de diferents fonts d’informació.
  • Entendre que l'estructura i la dinàmica de les manifestacions artístiques i del pensament són el resultat de processos històrics en que incideixen múltiples factors.
  • Expressar-se amb un vocabulari específic i propi de l'art i el pensament, emprant-lo amb precisió i rigor.
  • Establir models o conclusions generals senzills a partir de l'anàlisi de diferents manifestacions artístiques i valorar positivament les visions de les persones en la seva diversitat.
  • Explicar les tendències i manifestacions artístiques més importants per a la humanitat.
  • Relacionar i interrelacionar diferents coneixements adquirits, informacions i expectatives diverses en la interpretació de les manifestacions artístiques.
  • Respectar i defensar, en la mesura de les seves possibilitats, el patrimoni cultural, historicoartístic i mediambiental.

 

1x1blanc.gif (35 bytes)