Aquest curs pretén donar els continguts necessaris per reflexionar sobre el desenvolupament humà i sostenible per afavorir l'assoliment dels Objectius del Mil·lenni.

• Professorat de tecnologia de centres públics d'ESO i batxillerat. Places limitades. Rigorós ordre d'inscripció.

• En finalitzar l'acció formativa, les persones participants seran capaces d'analitzar críticament els materials docents que es fan servir habitualment a l'aula de Tecnologia, des de la perspectiva del desenvolupament humà i sostenible que afavoreixi l'assoliment dels Objectius del Mil·lenni.

Conceptuals: 
• Conèixer les causes de les desigualtats Nord-Sud.
• Comprendre el concepte de tecnologia apropiada per al desenvolupament humà. 
• Conèixer la proposta educativa de l'Educació per al Desenvolupament i la Ciutadania Global. 


Procedimentals: 

• Analitzar els criteris que defineixen la tecnologia per al desenvolupament humà. 
• Relacionar els Objectius del Mil·leni amb el currículum de l'àrea de Tecnologia. 
• Analitzar de forma crítica els llibres de text de l'àrea de Secundària


Actitudinals: 

• Ser conscients de les relacions existents entre Tecnologia i Desenvolupament Humà i Sostenible.
• Valorar la importància d'incorporar en el currículum de Secundària l'enfocament de l'ED i la Ciutadania Global. 

• Sessió 1. 

Introducció al concepte de desenvolupament humà, s'analitzarà el concepte de desenvolupament humà, així com els diferents indicadors per mesurar-lo. Aquesta primera sessió finalitzarà amb un dels temes de més actualitat a l'àmbit de la cooperació internacional: els Objectius del Mil·leni (ODM)
• Definició i elements centrals del desenvolupament humà
• Evolució del concepte de desenvolupament humà. 
• Indicadors del Desenvolupament Humà. Objectius del Mil·leni. 

• Sessió 2. 

Tecnologia orientada al Desenvolupament Humà, es tractarà la relació entre aquests dos conceptes per definir tant els criteris com els àmbits d'actuació de la TDH. En relació amb el tema anterior i tenint en compte el treball de curs que hauran de fer els participants, s'analitzarà la contribució que pot fer la tecnologia per a la consecució dels ODM. 
• Concepte de Tecnologia per al Desenvolupament Humà (TDH)
• Tecnologia per al desenvolupament humà i Objectius del Mil·leni. 
• Criteris que defineixen la TDH
• Indicadors de la TDH
• Àmbits d'actuació de la TDH

• Sessió 3. 

Educació per al Desenvolupament i Ciutadania Global, s'estudiaran les característiques principals d'aquesta proposta educativa i s'analitzarà si el currículum de Secundària de l'àrea de Tecnologia responen o no a la concepció de l'educació  que prepara als estudiants en la participació, en la consciència de les desiguals relacions Nord-Sud, en els valors democràtics i, en definitiva, en tots aquells elements que definirien una ciutadania global.
• Concepte d'Educació per al Desenvolupament. 
• Incorporació de l'ED i la Ciutadania Global en el currículum de Secundària de l'àrea de Tecnologia.

• Sessió 4.
• Treball de curs (No presencial)

• Sessió 5.

Els assistents presentaran els seus treballs i es realitzarà un debat a partir de les exposicions, amb l'objectiu de compartir i arribar a unes conclusions d'actuació a l'aula. 
 

• En modalitat intensiva:
El curs tindrà una durada de 23 hores, 12 hores presencials i 11 hores de treball no presencial.

• el 30 de juny, 1, 2, 9, de juliol de 2008 

• 12 hores en 4 sessions presencials de 3 hores en horari de 10:00h a 13:00h repartides:
• dia 30 de juny Sessió 1
• dia 1 de juliol Sessió 2
• dia 2 de juliol Sessió 3
• dia 9 de juliol Sessió 5
• Paral·lelament es farà un treball no presencial d'una durada d'11 hores. Sessió 4.

INSCRIPCIÓ telemàtica a la pàgina web d'ESF.
Oberta fins el 15 de juny de 2008. Es prorroga fins el 25 de juny.

• Seu de l'Aula de recursos de Tecnologia

c/Escoles, 5. 
Cerdanyola del Vallès.

CESIRE*. aulatec. aula de recursos de Tecnologia
c/Escoles, 5. Cerdanyola del Vallès.
T. 936 920 660
Fax 935 808 878
aulatec@xtec.cat
www.xtec.cat/aulatec