HÀBITS
PERSONALS
· Veure la necessitat de la neteja i adonar-se'n quan van
bruts.
· Dutxar-se diàriament.
· Rentar-se el cabell.
·
Rentar-se les dents.
· Vestir-se bé: roba neta, adequada a la
metereologia, sense olors,...
· Deixar el WC net quan s'acaba.
COL.LABORACIÓ
A CASA
· Parar i desparar taula.
· Tenir l'habitació
endreçada.
· Fer-se el llit.
· Deixar la roba bruta
al lloc adequat un cop revisades les butxaques.
· Col.laborar en l'ordre
general de la casa.
· Estendre roba, escombrar, fregar el terra.
·
Atendre correctament el telèfon, agafar encàrrecs.
· Llençar
les escombraries seguint els criteris de reciclatge.
· Anar a comprar
pel barri.
· Tenir la responsabilitat d'una compra concreta (pa, diari,...).
·
Col.laborar a la cuina.
· Començar a utilitzar els electrodomèstics
(microones, rentaplats, rentadora,...).
· Quedar-se alguna estona sol/a
a casa.
· Tenir cura de germans petits.
HÀBITS
DE CONVIVÈNCIA
· Adreçar-se als altres amb educació
i respecte.
· Intervenir a les converses sense interrompre o, si s'escau,
respectant el torn de paraula.
· Respectar les cues amb actitud pacient.
·
Circular pel carrer amb autonomia, seguretat i educació.
· Anar
correctament al cotxe, l'autobús, el metro,...
· Utilitzar sol/a
el transport públic si s'escau.
QUANT ALS DEURES
·
Tenir un lloc adequat i sense interferències per fer-los (una taula en
una habitació sense televisió, ràdio, ordinador... engegats).
·
Cal portar sempre l'agenda a sobre.
· Utilitzar l'agenda com a mitjà
de comunicació entre família i escola.
· Fer els deures
sense dependència d'altres companys (no utilitzar el telèfon, el
correu electrònic,...)
· Convertir l'estona de deures en una
rutina diària amb horari fix.
· Acordar amb la família
hores que no es faran deures (a partir d'una hora al vespre, estones del cap de
setmana,...)
· "Fer deures" inclou fer les feines encomanades,
posar-se al dia de treballs endarrerits o programats a mig termini i estudiar
periòdicament.
· Preveure les coses amb temps i no deixar la
feina per darrera hora.
· Cuidar la presentació dels treballs.
·
Preparar-se sol/a la motxilla d'escola o la bossa segons les activitats que hagi
de fer al llarg del dia.
· Portar a l'aula els problemes que han sorgit
a l'hora de fer els deures i estudiar.
tornar