Improvisa és una aplicació que et permet crear composicions audiovisuals, interactuant amb el so i les imatges, tot tocant el teclat de l’ordinador com si fos una mena d’orgue. Es pot interactuar amb l'aplicació amb diferents nivells de complexitat: Des del més senzill i lúdic, que consisteix en connectar-t'hi a l'aplicació, posar les mans sobre el teclat i, com si toquéssim un piano, començar a IMPROVISAR amb les carpetes de sons i imatges existents. El component lúdic de l’aplicació facilita la immersió immediata en una gran diversitat de propostes visuals i sonores, des de la música clàssica a la més experimental, passant pel jazz, el hip-hop, fins als poetes i narradors de l’actualitat. En qualsevol moment es poden enregistrar composicions audiovisuals i publicar-les a l’aplicació. A un nivell una mica més avançat, la possibilitat de pujar a l’aplicació àudios i imatges propis, permet crear uns projectes on poden confluir música, veu, poesia visual i sonora, narratives, la fotografia o la gràfica...
Per saber més, consulta aquest tutorial sobre Improvisa, on també es pot descarregar un pdf amb totes les propostes de treball.
Primària i Secundària.
Us proposem la preparació, realització i publicació d”un concert tot utilitzant les carpetes de sons i imatges existents a IMPROVISA.
Primària i Secundària.
Us proposem la creació de carpetes de sons en format MP3 i/o imatges que recreïn motius visuals i sonors de l’entorn més proper: l’aula, l’escola, el pati, el menjador, la cuina, el barri, les botigues, les persones. Els gestos, els cartells publicitaris, la festa del poble o del barri, el mar i la platja o el bosc i la muntanya, etc
Primària i Secundària.
Crear carpetes de sons en format MP3 i/o d’imatges en format JPG relatives a viatges, reals o ficticis (des de el poble del costat fins a la galàxia mes llunyana, tot val, fins i tot un viatge a traves del mirall o al món dels somnis). També una excursió realitzada amb els alumnes (una ciutat, un museu, una granja, el zoo, etc.) pot ser una bona ocasió.
Secundària.
Creació de carpetes de sons relatius a músiques actuals com poden ser el hip hop, tecno, rap, etc.,que poden ser a la vegada complementades amb la creació de carpetes d’imatges.
Primària.
Crea carpetes de sons i/o carpetes d’imatges relatives a El carnaval dels animals.
Primària i Secundària.
Amb aquesta proposta us convidem a treballar en la creació de carpetes d’àudio generades a partir del material sonor que podeu trobar a la web de 'Viu la Poesia', i alhora generar poemes visuals entorn els textos.
Primària i Secundària.
En aquesta segona proposta relacionada amb la poesia, us convidem a ser vosaltres mateixos poetes: gravar les vostres veus i utilitzar aquestes gravacions per crear carpetes de sons, i alhora generar poemes visuals entorn els textos.