ACTIVITATS DE LLENGUA CASTELLANA PER A LA FORMACIÓ BÀSICA DE LES PERSONES ADULTES
(Nivell 1 de l'etapa instrumental).

Immaculada Vilatersana i Lluch
C.F.A. Els Tarongers – Mataró
ivilater@pie.xtec.es

LA PALABRA (I) (2) (3) (4)

Aquesta aplicació consta de quatre paquets d’activitats adreçades a les persones adultes que s’inicien en l’aprenentatge de la Lectoescriptura en castellà.

La grafia utilitzada és la de impremta o mecanoscrita, en majúscula i en minúscula, concretament del tipus "Arial".

Les síl·labes que s’introdueixen són totes directes (consonant+vocal), excepte en el cas d’alguns determinants ("el", "un", "este/a") i el verb "ser" i "estar" en les formes "es" i "está". En el paquet "La palabra (4)" també s’introdueix el plural.

Les activitats són adaptacions de les fitxes de treball del mètode d’alfabetització per a persones adultes "La Palabra" 1 i 2 , de l’editorial El Roure (Barcelona).

• LA PALABRA (1): En aquest paquet és treballen les síl·labes i les grafies que introdueixen les següents paraules:
•  

  Paraules	Grafies / síl·labes
  el pelo	pa, pe, pi, po, pu la, le, li, lo, lu el
  la sopa	sa, se, si, so, su
  la tele	ta, te, ti, to, tu
  el dedo	da, de, di, do, du
  la mesa	ma, me, mi, mo, mu

• LA PALABRA (2): Les síl·labes i les grafies que es treballen en aquest paquet són les introduïdes per les següents paraules:
•  

  Paraules	Grafies / síl·labes
  la casa	ca, que, qui, co, cu
  el rico	ra, re, ri, ro, ru
  el carro	rra, rre, rri, rro, rru
  caro	-ra. -re, -ri, -ro, -ru
  la boca	ba, be, bi, bo, bu

• LA PALABRA (3): En aquest paquet és treballen les síl·labes i les grafies de les següents paraules:

• LA PALABRA (4): Les paraules que ens introdueixen les síl·labes i les grafies són:
• 
    

  Paraules	Grafies / síl·labes
  la jota	ja, je, ji, jo, ju
  la chaqueta	cha, che, chi, cho, chu
  el zapato	za, ce, ci, zo, zu
  el gato	ga, gue, gui, go, gu

 
Aquest paquet finalitza amb "de todo un poco", un recull d’exercicis sobre les grafies que comporten més dificultat en els aprenents: j/g, z/c, ll, r/rr, c/qu, g/gu.

Tipus d’activitats

Les activitats fonamentalment són:

• del tipus associació: relacionar paraula i dibuix, relacionar paraula en majúscula i paraula en minúscula, relacionar paraula i determinant. També hi podem trobar relacions - associacions de paraules segons el seu significat, o l’associació de dos fragments o grups de paraules per completar una frase.
• d'escriptura. A fi de facilitar el coneixement del teclat s’han introduït exercicis d’escriptura de paraules donades, que els aprenents han de memoritzar per després escriure-les d’acord amb els dibuixos. A partir del paquet 3 també s’introdueix alguna activitat on cal memoritzar una frase i escriure-la posteriorment.
• ordenació dels elements/paraules d’una frase.
• En els diferents grups d’activitats també s'inclou algun trencaclosques d’alguna fotografia relacionada amb les paraules treballades.

Requeriments tècnics

1. Tenir instal·lada la versió 3.0 del Clic. (És pot aconseguir a www.xtec.es/recursos/clic/)

2. Tenir la pantalla configurada a 256 colors (mínim)