2.1 Planeta Tierra.
2.1.1 Material
básico de trabajo en el aula.
El módulo se trabajara
a partir de un dossier escrito. También dispongo de abundante material
en vídeo, así que los recursos de internet
se utilizaran para trabajar ciertos aspectos y realizar algunas
actividades:
Título: Un racó
de l’univers http://www.edu365.com/aulanet/aracne/htmls/mp/index0a.htm
Contenidos: Sobre
el planeta Tierra: el universo y su posición en ella, la estructura
interna de la tierra, tectónica de placas, atmosfera, climas, ciclo
de las rocas
Utilidad: Se adecua
bastante bien al programa del módulo “Planeta tierra”. Para realizar
actividades interactivas en clase completando el dossier escrito
Comentarios: Hay
algunas actividades interactivas muy buenas. Algunos contenidos
se extienden demasiado.
Título: Proyecto
biosfera
http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/1eso/1.htm
. http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/2eso/1.htm
http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm
Contenidos: Los
de los diversos niveles de ESO, algunos coinciden con los del módulo,
serán esos los que comentaré.
Utilidad: Complementar
las actividades y explicaciones del dossier escrito y las actividades
realizadas con “El racó del univers”.
Seguir todas las unidades es demasiado extenso. Las actividades
de investigación propuestas al final de cada tema son interesantes.
Comentarios: Hay
gráficos y fotos muy buenas. El contenido es adecuado al nivel.
2.1.2 Material
complementario
En la red existe infinito
material, sólo el número de las páginas sobre el sistema Solar y
el Universo, con fotos y material muy atractivo se dispara. He escogido
algunas que por su singularidad merecen alguna visita durante el
curso.
Título: Earth
and moon viewer
http://www.fourmilab.ch/earthview/vplanet.html
Contenidos: Vistas
de la tierra mostrando las regiones donde es de día y de noche en
ese instante, o la tierra desde el sol, desde la luna, o desde la
vertical de cualquier lugar de la tierra especificado por su longitud
y su latitud. También desde un satélite artificial o en varias ciudades
del globo. Las vistas pueden ser sin o con nubes, coloreadas según
temperaturas o humedad.
Utilidad: Para
observar la diferente duración del día en diferentes latitudes,
las condiciones de los diferentes climas a lo largo del trimestre.
Comentarios Es
absolutamente asombrosa! Contiene tambien
http://www.fourmilab.ch/yoursky
/ para ver el mapa estelar que corresponde al lugar elegido,
un planetario virtual!
Título: Geología
Urbana de Badalona
http://www.xtec.es/~rsanto/
Contenidos: Página
web que estudia las rocas y minerales a partir del entorno inmediato
del alumno, en particular propone un paseo por algunas calles de
Badalona estudiando las rocas usadas en construcción
Utilidad: Permite
relacionar la materia impartida con el entorno inmediato, trabajaremos
una sesión y haremos un paseo por las calles de Badalona, que está
a diez minutos en trasporte público.
Comentarios: Las
explicaciones son claras y sencillas de con rigor científico
Título: El agua,
recurso indispensable para la vida
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/63_el_agua/index.html
Contenidos: Contenidos
relacionados con el agua a nivel de secundaria obligatoria, tanto
desde el punto de vista químico, como geológico (ciclo del agua)
y tecnológico
Utilidad: Trabajaremos
el ciclo del agua con la actividades multimedia que proporciona
la página.
Comentarios: Las
actividades están muy bien diseñadas, la página está muy bien estructurada,
posee una guía didáctica para el profesor y otra para el alumno
(que dudo lean), antes de entrar en la actividad aparece una descripción
clara de los objetivos, destinatarios y tipo de actividad: impecable.
Título: Páginas
de institutos sismológicos y geológicos oficiales
Ficha http://www.icc.es/sismes/home.html
www.mfom.es/ign
: http://pangea.ign.es/
Contenidos: Informaciones
sobre los últimos seísmos locales
Utilidad: Consultas
puntuales con ocasión de noticias sobre movimientos geológicos,
saber que existen organismos oficiales que se ocupan de la geología,
astronomía,….
Comentarios.
De ampliación
Título: Astronomía
educativa: Univers i sistema solar.
Els
planetes
http://www.xtec.es/~rmolins1/index.htm
Contenidos: Sitio
con explicaciones muy claras sobre lo que se sabe del universo.
Tiene múltiples datos, fotos, textos sobre el universo en general
y sobre el sistema solar y sus planetas en general
Utilidad: Recomendarla
a alumnos que se sientan interesados en el tema, hacer algún trabajo
de ampliación, buscar algún dato en concreto.
Comentarios El
sitio contiene mucha información y es atractivo. La navegación
se complica a veces porque aparecen enlaces a un portal que tambien
contiene esta información, y mucha más: http://www.astromia.com/index.htm
Otro portal de astronomía
para alumnos que puedan mostrar interés: http://www.iespana.es/intercosmos/index.asp
De refuerzo
Título: El Sistema
solar 2
Contenidos: Paquete
de actividades sobre el sistema solar organizado en tres secciones:
"Nivel básico", "Nivel avanzado" e "Información",
en los que se plantean ejercicios sobre los planetas y otros cuerpos
celestes: satélites, cometas, asteroides...
Utilidad: De refuerzo
a las actividades de clase para asimilar los conocimientos básicos
sobre el sistema solar
Comentarios: Sobre
otros lugares web encontrados para elmódulo
este se distingue porque és una actividad interactiva para que la realice el alumno.
El nivel es elemental
Título: La dinámica
superficial del planeta http://www.xtec.es/aulanet/ud/ciencies/planeta/index.htm
Contenidos: Conceptos
y actividades sobre la dinámica terrestre, los procesos geológicos.
Utilidad: De refuerzo
y recuperación de la materia
Comentarios: Los
contenidos del principio son claros y esquemáticos, las fracturas
y los pliegues contienen dibujos muy gráficos.
Título: Terratrèmols
http://www.iea.ad/crecit/sismoweb/terratremols.htm
Contenidos: explicación
básica y concisa sobre los terremotos, qué són,
sus causa y efectos
Utilidad: Reforzar
la explicación de clase. Para consulta en un tiempo muerto de clase
o los alumnos en su casa
Comentarios Es
sencilla y agradable.
Ficha 1.9
2.2. El món
invisible.
2.2.1
Material básico de trabajo en el aula
Se utilizará para efectuar
un trabajo dirigido desde el aula sobre la célula, buscando información:
Título: La célula,
unidad de vida (Proyecto biosfera 3º ESO)
http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/alumno/3ESO/seruni-pluricelulares/contenidos3.htm
Contenidos: Explicación
a nivel de eso de la célula y sus orgánulos
Utilidad: Complementaria
de las actividades en clase, para que la consulte el alumno al realizar
el trabajo
Comentarios Algunas
de las actividades tienen un nivel demasiado alto, por tanto no
las haremos
Título: La cèl·lula
http://www.xtec.es/~jgurrera/index.htm
Contenidos: Sitio
monográfico dedicado a la célula
Utilidad: Para
la consulta en el trabajo de la célula
Comentarios. .
El nivel es un poco alto, el principal interés es que contiene un
montón de imágenes espectaculares de diversas células reales tomadas
con microscopio electrónico
Título: Celula
animal y vegetal
http://www.arrakis.es/~lluengo/canimal.html
http://www.arrakis.es/~lluengo/cvegetal.html
Contenidos: Dibujo
de la celula animal y vegetal
Utilidad. Para
realizar algunas actividades interactivas sencillas que contiene
Comentarios: Para
trabajar en los ordenadores del centro, que disponen de ADSL, pues
tarda mucho en bajar. Para copiar los dibujos. El lugar es de nivel
de bachillerato pero contiene dos actividades elementales muy gráficas.
Se utilizaran como
“libro” de texto:
Título: Química
http://iris.cnice.mecd.es/quimica/
Contenidos: Material
didáctico elaborado especialmente por el MEC para trabajar toda
la química en los distintos niveles de la secundaria: obligatoria
y bachillerato
Utilidad: Excelente
Comentarios: Explicaciones
muy didácticas, actividades interactivas divertidas e ilustrativas.
Completa y adecuada al nivel
Título: Iniciación
interactiva a la materia
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm
Contenidos: Lugar
web sobre la materia con muchas actividades interactivas, las explicaciones
corresponden a un nivel de segundo ciclo de ESO
Utilidad: Excelente
Comentarios: Explicaciones
y actividades interactivas muy buenas, espectacular. Adecuada al
nivel.
2.2.2 Material
complementario:
De ampliación
Título: La materia
http://newton.cnice.mecd.es/1eso/materia/indice.htm
Contenidos: Introducción
a la materia desde el punto de vista de la física para un nivel
de primer ciclo de la ESO
Utilidad: Para
alumnos que se muestren interesados en el tema de la materia o que
avancen más rápidamente que sus compañeros por tener una facilidad
mayor. Material complementario que proporciona otro punto de vista
de lo mismo que trabajamos en clase.
Comentarios: explicaciones
muy didácticas acompañadas de applets
de Java en que el alumno puede cambiar los parámetros. Adecuada
al nivel.
Título: La tabla
periódica
http://www.cnice.mecd.es/eos/MaterialesEducativos/mem2000/tablap/index.htm
Contenidos: Todo
sobre la tabla periódica nivel hasta bachillerato
Utilidad: Para
trabajar algún aspecto puntual, como material para algún trabajo
individual o de grupo
Comentarios El
nivel es alto para secundaria obligatoria, el sitio esta muy bien
y contiene algunos elementos multimedia muy ilustrativos sobre las
propiedades periódicas. Solo funciona con Explorer. Otra tabla periódica
interactiva que funciona con otros navegadores pero con información
más escueta: http://site.ifrance.com/okapi/quimica.htm
Título: L’enllaç
químic
http://www.escolapia.net/caldes/webciencia/jramoneda/enllasquimic.htm
Contenidos: Web
muy sencilla pero clara sobre el enlace químico
Utilidad: Para
trabajar puntualmente, para que el alumno la consulte de manera
complementaria
Comentarios.: está
hecha por alumnos de 1r de Bachillerato
De refuerzo
Título: Propiedades
de la materia
http://personal1.iddeo.es/romeroa/materia/
Contenidos: Introducción
a la materia de un nivel de primer ciclo de ESO
Utilidad: Adecuada
para aquellos alumnos que no acaban de comprender los contenidos
trabajados en el aula : para reforzar las explicaciones o como recuperación.
Para la primera parte del mòdulo
Comentarios: La
navegación con Netscape no es del todo buena, con Mozilla
no funciona.
Título: Viaje
al interior de la materia http://www.cnice.mecd.es/eos/MaterialesEducativos/mem2000/materia/web/index.htm
Contenidos: Sobre
el interior de la materia, los átomos, las moléculas, los enlaces
Utilidad: Material complementario al utilizado en el aula,
para refuerzo de los contenidos y su mejor compresión, también es
muy bueno para recuperación. Para la segunda parte del módulo.
Comentarios: Material
muy bueno para comprender las partículas que forman la materia.
Posee muy buenos materiales interactivos y metáforas visuales excelentes.
Contiene una actividad final para que la desarrollen los alumnos
de manera autonoma que en si misma es
una WebQuest.
Páginas sueltas
Título: ¿Que es
una molécula?
http://www.windows.ucar.edu/tour/link=/earth/geology/molecule.sp.html
Contenidos: explicación
clara i elemental de qué es una molécula con enlaces a “átomo” y
a “reacciones químicas”.
Utilidad: anecdótica
Comentarios: del
sitio http://www.windows.ucar.edu
El sitio tiene una estructura
caótica al mi entender pero la información es muy buena.
Título: Teoría cinética de los gases.
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/estadistica/gasIdeal/gasIdeal.html
Contenidos: Página de un nivel demasiado alto, al final tiene un applet para jugar con el número de partículas la
posición de un émbolo y la temperatura simulando el comportamiento
en un gas según la teoría cinética.
Utilidad: Anecdótica
Comentarios: Para
utilizar en algún tiempo muerto o al final del tema de la teoría
cinética
Título: Tabla
periódica Educalplus
http://www.educaplus.org/sp2002/index_sp.php
Contenidos: Todo
sobre la tabla periódica, exhaustiva
Utilidad: Si se
efectúa algún trabajo de ampliación, si se necesita aclarar datos
que no queden claros en las otras tablas periódicas propuestas.
Comentarios: el
apartado configuración electrónica contiene un elemento multimedia
interactivo muy útil para visualizar las configuraciones electrónicas
2.3. Tecnología i vivienda.
2.3.1 Material
básico de trabajo en el aula
Título: Instalaciones
en los edificios http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1081
Contenidos: Material
didáctico multimedia e interactivo sobre las instalaciones en el
hogar
Utilidad: Para
trabajar las instalaciones del hogar de manera amena y exhaustiva.
Se trabajará como material complementario del dossier los alumnos
seguirán el contenido paso a paso, tomarán apuntes y realizarán
los ejercicios de evaluación de manera autónoma, contando con el
dossier de clase como material de apoyo
Comentarios El
material permite trabajar el tema en autoaprendizaje
Título: Página
de recursos de dibujo técnico:
http://www.dibujotecnico.com/index.asp
en particular sólo:
la teoría
más elemental, en la página, http://80.24.102.10/dibujotecnico/saladeestudios/teoria/normalizacion/Renorcuerpos/obtenciondevistas.asp
sin continuar con las siguientes, que se complican. Y prácticas
i test, normalización: http://80.24.102.10/dibujotecnico/saladeestudios/practicasytest.asp
Acotación: http://80.24.102.10/dibujotecnico/saladeestudios/teoria/normalizacion/acotacion/acotaciongeelcla.asp
Contenidos: Teoría
i práctica de la representación normalizada de cuerpos, sistema
diédrico. Acotación.
Utilidad: Ejercicios
para la mejor comprensión de la representación en el plano de piezas
tridimensionales, paralelamente se trabaja el tema en un dossier.
Comentarios: Página
muy buena, las piezas elegidas no son complicadas. Se puede consultar
una página con un elemento multimedia muy sencillo para complementar
la teoría: http://www.edu365.com/eso/muds/visual/diedric/index.htm#
Título: Disseny
de l’interior d’un pis
http://www.edu365.com/eso/muds/tecnologia/pis/index.htm#
Contenidos: Pequeña
unidad didáctica con una actividad interactiva que permite realizar
el plano del interior de un piso.
Utilidad: Para
practicar escalas y acotaciones.
Comentarios.: Supongo
que la actividad tendrá diferente acogida según el tipo de alumno,
estoy a la espera de verlo.
2.3.2 Material
complementario:
De ampliación
Título: Vistas
http://www.cnice.mecd.es/eos/MaterialesEducativos/mem2002/geometria_vistas/
Contenidos: Ejercicios
interactivos autoevaluables sobre las vistas en el sistema diédrico. Nivel alto.
Utilidad: Para
ejercicios de ampliación destinados a aquellos alumnos que destacan
en el tema y ejecutan el dossier rápido.
Comentarios: Visual
e interactivamente es muy resultona. La navegación no es intuitiva,
pero una vez visto el funcionamiento no ofrece ninguna dificultad.
Los mismos comentarios
pueden servir para http://www.cnice.mecd.es/eos/MaterialesEducativos/mem2003/planos/index.swf
De refuerzo
Título: La web
de tecnología de L’IES Doménech i Montaner
http://www.xtec.es/~storres1/catala/frame.htm
Contenidos: Diferentes
contenidos de tecnología de la ESO
Utilidad: Utilizaré
los contenidos de dibujo técnico como refuerzo para aquellos alumnos
con dificultades en seguir el dossier
Comentarios: La
presentación es algo estridente e infantil. Utiliza marcos.
2.4. Un mundo feliz?
2.4.1 Material
básico de trabajo en el aula
Título: Un racó
de l’univers http://www.edu365.com/aulanet/aracne/htmls/mp/index0a.htm
Contenidos: Utilizaremos
los contenidos sobre el universo y el Sistema Solar.
Utilidad: El apartado
“L’Univers: concepte, origen i estructura” se adecua totalmente a los
objetivos del módulo.
Comentarios: Hay
algunas actividades interactivas muy buenas. Como complemento visitaremos
el sitio http://adaar-astronomia.8m.com/astrologia.htm
, dirigido al público en general.
Título: La Tierra,
un planeta en continuo cambio http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/alumno/4ESO/tierra_cambia/index.htm
La evolución: el origen
de la vida: http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/alumno/4ESO/evolucion/index.htm
Contenidos: Del
proyecto biosfera, las secciones dedicadas a la historia
de la tierra y a la evolución, con un buen resumen de la división
de la historia de la tierra adecuada al nivel con buenas ilustraciones
y gifs.
Utilidad: Para
completar el trabajo de clase, con dossieres
y videos. Solo utilizaremos los contenidos teóricos, mapas y resumen
de ideas principales. Contiene gran cantidad de propuestas de enlaces.
Comentarios: Las
actividades tienen un nivel demasiado alto, son demasiado exhaustivas.
Como sitio complementario sobre la historia de la tierra, con un
resumen alternativo los alumnos visitarán http://www.minorisa.es/gjie/geologia/index.html
. También hay una web con imágenes pintorescas del pasado de la
tierra
http://gallery.in-tch.com/~earthhistory/images%20index.html
Título: Del proyecto
“Aracné” Habitants del planeta:
http://www.edu365.com/aulanet/aracne/htmls/mp/index1a.htm
del proyecto
“Biosfera”
http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/alumno/1ESO/clasica/contenidos.htm
Contenidos: Para
trabajar la el concepto de especie y su clasificación
Material
transversal
Título: Wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Portada
Contenidos: enciclopedia
libre (sin copyright) en la que encontrar artículos sobre cualquiera
de los conceptos trabajados en la asignatura
Utilidad: Consulta
Comentarios: En
particular se trata de consultar el término átomo que tien
un articulo claro y breve con enlaces a núcleo, electrón, tabla
periódica….
Título: El Periódico
http://www.elperiodico.com/
Contenidos: Noticias
del día
Utilidad: Consultar
y comentar noticias que aparezcan en prensa relacionadas con la
materia del aula
Comentarios
Título: La Vanguardia
http://www.lavanguardia.es/
Contenidos: Noticias
del día
Utilidad: Consultar
y comentar noticias que aparezcan en prensa relacionadas con la
materia del aula. Utilizar los temas monográficos y clave. Especialmente
interesantes los que aparecen en el menú contextual de “Sociedad”
Comentarios: Para
leer las noticias hay que registrarse, es gratuito pero los alumnos
deben tener mail. Hay que instalar un antiespía
pues si no se instala “doubleCick”(spy-boot Search & Destroy detecta el intento de instalación), que extrae información
del ordenador sobre estadísticas de navegación por Internet.
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