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COMMENT DEVENIR UN CONSOMMATEUR RESPONSABLE

Catherine Blanch

A - Méthodologie

Comment avons-nous travaillé
Emploie que les élèves font d'internet
Introduction au travail

B - Travail réalisé par les élèves

Webquest du groupe A
Webquest du groupe B

C - Propositions de changements de la webquest

Objectifs de la webquest
Réalisation du travail
Remarques sur les sites consultés
webzine

Resultat de la implementació, a l'IES La Serreta de Rubí, de la WebQuest Comment devenir un consommateur responsable, encarregada pel Centre de Recursos de Llengües Estrangeres del Departament d'Educació al llarg del curs escolar 2001-2002. Material referenciat al catàleg de recursos del CRLE.