| Informacions diverses |
|
Nou Horari del CRP
Us comuniquem que des del 8 de juny fins al 15 de juliol i de l'1 al 10 de setembre, el Servei d'Atenció al Públic serà de les 8:30 a les 14:30. A la tarda el servei romandrà tancat. |
|
Retorn dels materials en préstec
Us recordem que s'acosta el final de curs i caldria que tothom que tingui materials del CRP en préstec, els retornés tan aviat com sigui possible. Moltes gràcies !!!
|
| |
|
|
 |
| Novetats Llibres Mediateca CRP |
|
  
|
Ensenyament
|
  |
|
|
|
 |
Matemàtiques
- Educación matemática y buenas prácticas. Cada capítol del llibre està centrat en una etapa educativa i suggereix com crear i gestionar entorns d’aula motivadors tan per a l’alumnat com per al professorat. S’hi recullen diferents experiències d’aula.
|
|
|
|
|
|
Llengua catalana
- El manucrit de Sònia. Aquesta novel·la ha estat reconeguda per Paulo Coelho com a font directa d'inspiració de la seva novel·la "Onze minuts". L'obra, basada en l'experiència personal de l'autora, narra la història d'una jove brasilera que decideix fugir de la pobresa i emigrar a Europa per exercir de prostituta.
|
|
| |
|
|
  |
Llengua castellana
Recull de contes infantils guanyadors de diferents concursos per potenciar la lectura i l’escriptura en llengua castellana i aragonesa. (Obsequi del CPR Centro de Profesores de Monzón):
|
  |
| |
|
|
 |
Ciències naturals
-
L'hort escolar ecològic. Un llibre que es mou entre les emocions i el compromís, amb el doble propòsit de donar suport als centres docents que ja fa temps s'han endinsat dins del món dels horts escolars, així com encoratjar la resta d'escoles a descobrir el plaer que suposa tenir un hort dins el seu recinte.
Conté la descripció de 113 activitats i experiments classificades per nivells educatius.
|
|
|
|
|
  |
Ciències Socials
- El periódico. Guías y talleres, 1. Aquesta guia tracta del foment de la lectura de la premsa escrita a l'aula com a una bona eina perquè, a partir de l'anàlisi de l'actualitat, l'alumnat desenvolupi la seva consciència ètica enfront de la realitat del món actual i adquireixi uns valors cívics fonamentals.
- La emigración contada por sus protagonistas. Testimonios de inmigrantes en Monzón (Huesca). 1950-2006. Relats de diferents persones que van viure el desarrelament a la seva pròpia pell. Històries explicades sense rancúnia ni ressentiment que posen de manifest la vida d'aquells que van haver de deixar la seva terra amb fam, misèria, necessitat i pena.
- Guia per al planejament urbanístic i l'ordenació urbanística amb la incorporació de criteris de gènere. Orienta sobre com incorporar la perspectiva de gènere en totes les fases dels projectes de reforma o construcció d’espais urbans, ja que l’espai públic ha d’adequar-se a les situacions específiques de les persones, com ara l’edat o la condició física, però també als diferents usos que fan les dones o els homes.
- Carles Rahola: viure i morir a Girona. Documental que recull la biografia de Carles Rahola, així com els fets dramàtics de l'etapa més repressiva de la dictadura franquista que feren d'ell una víctima inconcebible i insospitada.
- Republicans espanyols a Migdia-Pirineus. Exili, història i memòria. El llibre aplega articles temàtics tant sobre la república i la guerra civil, com sobre la retirada, els camps i l’exili, les activitats guerrilleres (maquis), la solidaritat internacional, l’activitat cultural i la història dels refugiats a cada departament de l’Occitània Central, a l’entorn de Tolosa.
|
  |
|
|
|
 |
Música
- Catorze poemes, catorze cançons. Maria-Mercè Marçal. Artistes d'estils i generacions diferents musiquen i interpreten catorze poemes de Maria-Mercè Marçal, una de les veus poètiques més importants de la literatura catalana de tots els temps.
- Cançons catalanes. Recull de 12 cançons tradicionals catalanes interpretades per nens i nenes del CEIP El Rodonell de Corçà.
|
 |
| |
|
|
 |
Necessitats educatives específiques
|
|
| |
|
|
 |
Educació per a la ciutadania i el desenvolupament personal
- Jocs de pau. Caixa d'eines per educar per una cultura de pau. Més de 80 activitats que a través dels diversos capítols ens donen orientacions pedagògiques, teoria i activitats per donar eines a aquells educadors i educadores que vulguin promoure l'educació per a la pau.
- Llavors de concòrdia. Recursos per a una ciutadania conscient, crítica i solidària. Material didàctic pensat com a suport per acompanyar temàtiques de les assignatures d'Educació per a la ciutadania, Ciències Socials i Ètica, o durant les hores de tutoria.
- Reírme contigo, nunca de ti. (Obsequi del Departament d’Educació de Navarra). És un recull de contes (de P3 a 6è) per treballar la convivència en els centres educatius. Cada conte va acompanyatd’una petita guia d’activitats.
|
 |
|
|
|
|
| Novetats DVD |
|
  |
Cinema
- Ana y el rey. Amor, encreuament de cultures i exotisme oriental. Versió èpica d'un clàssic basada en una història real.
- El día de mañana. Les recerques del climatòleg Jack May indiquen que l'escalfament global del planeta podria provocar un sobtat i catastròfic canvi climàtic de la Terra tal com va esdevenir fa deu mil anys.
- Carros de fuego. L'acció es situa a Gran Bretanya, l'any 1920, on dos joves corredors, de classes socials diferents, s'entrenen amb un mateix objectiu: competir als Jocs Olímpics de 1924.
- Broken arrow. Alarma nuclear. Pel·lícula de suspens i acció. Durant unes maniobres militars amb un sofisticat avió que transporta dos caps nuclears, un pilot intenta assassinar al copilot per robar la càrrega i demanar un rescat al govern dels Estats Units.
- Wall Street. El centre del poder financer més important del món, el carrer més seductor i perillós d'Amèrica. Pel·lícula de suspens, un exemple de com els somnis americans poden convertir-se en malsons.
- Speed. Thriller d'acció i aventura amb història d'amor inclosa i sense un instant de tranquil·litat.
|
  |
|
|
|
|
|
|
NOTA: Recordeu que podeu reservar telemàticament qualsevol dels materials disponibles al nostre CRP des d'aquest Formulari de Reserva de Préstec que també trobareu a la nostra pàgina web, dins el menú Mediateca. |
|
|
|
|
|
| Enllaços recomanats |
|
 VII Trobada de Corals d'Educació Infantil i Primària, 08-09
Pàgina amb tota la informació de la VII Trobada de Corals que va tenir lloc a Palafrugell el 12 de maig passat. Hi podreu trobar també un vídeo i un recull de fotografies de l'acte, que va comptar amb la brillant participació de set corals de la nostra comarca.
http://www.xtec.cat/crp-baixemporda/dinamitzacio/activitats/7_trobada_corals.htm |
| |
 5a. Sessió d'Intercanvi d'Experiències i Projectes de l'SDTAC, 08-09
En aquesta pàgina trobareu el guió de l'última sessió d'enguany, del Seminari de dinamització TAC de la nostra comarca, amb els enllaços a les experiències i els projectes presentats a la sessió. Esperem que en pugueu treure profit.
http://www.xtec.cat/crp-baixemporda/dinamitzacio/zonatic/sdtac_5_0809.htm |
| |
Observatori crític de l'esport
És una plataforma interactiva de treball que impulsa la formació, la reflexió i el raonament crític en relació a l'esport i la construcció de la realitat que es fa a través dels mitjans de comunicació.
Va dirigit especialment al professorat d'Educació Física i a tots els educadors i educadores que mostrin interès per l'esport, els valors i els mitjans de comunicació.
http://observatoriesport.uab.cat/redirect.php?pagina=quees.php |
|
|
|
| Des del LIC (SEBE) |
|
Visita als centres educatius de Fez
Els dies 7, 8 i 9 de maig 19 professionals de l’educació del Baix i l’Alt Empordà vàrem visitar diferents centres educatius i la Universitat de Fez.
Els centres visitats van ser de diferents tipologies: escola del medi urbà, escola rural, escola corànica, centre de secundària i universitat de Fez (facultat de lletres).
L’acollida va ser esplèndida en tot moment. Educació, centres, professorat i alumnes van fer tot el possible perquè la nostra estada, a més de molt interessant, fos dolça i divertida a parts iguals.
|
|
|
|
| Des del SEBE |
|
 Jubilació d'en Josep Ma. Soler
GRÀCIES A TOTES I A TOTS!
Sempre m’ha costat dir adéu a persones amb qui he treballat conjuntament en tasques diverses i ara encara em costa més perquè –d’alguna manera- les circumstàncies han precipitat aquest meu adéu de la vida professional activa...
Però fent un repàs als quaranta-quatre cursos que hauré estat –de manera activa i ininterrompuda- a l’ensenyament, m’adono que sóc un autèntic afortunat. M’explico.
De ben jove vaig poder tenir una feina i, a més a més, una que m’agradava; poder exercir de mestre just en sortir de la Normal va ser tot un privilegi.
Venir al Baix Empordà –ara fa quaranta-un anys- va fer possible la meva estabilitat personal i professional: m’ha permès fer-hi arrels i veure-hi créixer els meus fills i néts, però tot gràcies a la bona acollida que sempre hi he trobat en companyes i companys de feina excel·lents i també en activitats i dèries dels camps esportiu o del lleure a les quals vaig tenir la sort de vincular-me activament i que m’han aportat moltes satisfaccions i moltes amistats.
Durant els últims disset anys he estat vinculat a l’EAP G-02 Baix Empordà, ara integrat en el SEBE (Servei Educatiu del Baix Empordà) i des d’aquest lloc de treball -que ara deixaré i enyoraré- he pogut viure experiències molt diverses, canvis importants, implicació en projectes i il·lusions, també algunes angúnies i decepcions, en alguna ocasió; però sempre ha estat per a mi un plaer, en el treball del dia a dia, el compartir-ho tot amb professionals extraordinaris, persones de gran vàlua amb les quals he après moltes coses i que m’han tractat sempre molt i molt bé ! Què més podia demanar?
Si tu que llegeixes aquestes ratlles em coneixes i –d’alguna manera- hem treballat junts en alguna ocasió, rep una molt forta abraçada i el meu més sincer agraïment; si no em coneixes, et dono l’enhorabona: pensa que tu també –tot i les dificultats que sempre trobem en la tasca educativa- tens la sort de treballar amb unes persones i amb un entorn extraordinaris!.
A uns i a altres –estigueu en tasques docents, de direcció, d’inspecció, de coordinació, en tasques auxiliars o administratives, en serveis diversos d’infància i/o adolescència,...-, us dic adéu, tot i que espero –per molts anys- ser un jubilat actiu!
De tot cor,
Josep M. Soler Prats |
|
 III Jornada de experiencias entre servicios educativos
El divendres 22 de maig el personal del SEBE va participar en la III Jornada d’Intercanvi d’Experiències amb els Serveis Educatius de les comarques aragoneses del Somontano, Cinca Medio i La Llitera.
La jornada de treball, que va tenir lloc al Centro de Profesores y Recursos de Monzón, Huesca, es va desenvolupar entorn el tema La Convivència Escolar i es va dividir en dues parts: en la primera, representants de Navarra, Aragó i el SEBE van presentar el tema des del punt de vista de cada comunitat autònoma, i en la segona, el mateix tema es va treballar per àmbits: CRP, EAP i LIC, amb una posada en comú final.
La valoració final de la jornada va ser molt positiva, i engresca l'oportunitat de comparar els diferents enfocaments d’un tema de tanta actualitat.
|
|
|
|
| Des dels centres |
|
 L'IES Sant Feliu de Guíxols, finalista en el concurs El gust per la lectura
Els alumnes de 1r de batxillerat de literatura catalana de l'IES Sant Feliu de Guíxols han quedat finalistes en el concurs El gust per la lectura. Els alumnes seleccionats, coordinats pel professor Norbert Botella, van presentar un vídeo amb una interpretació personal i creativa de les poesies de Vicent Andrés Estellés. El dimecres 3 de juny assistiren a Barcelona al lliurament de premis.
|
|
 Tallers d’estudi assistit a tots els centres de La Bisbal
Enguany a la Bisbal, el treball en xarxa ha ajudat a organitzar tallers d’estudi assistit als tres centres de primària i a l’Institut de secundària. Un dia a la setmana, els alumnes es queden al seu centre amb una monitora que els ajuda a organitzar-se els deures, a buscar informació, a utilitzar la biblioteca i, sobre tot, a fer la feina.
Tot i que és un projecte molt jove les valoracions són positives i per tant es continuarà treballant per tirar endavant aquests TEA de manera que sigui un recurs més perquè l’ensenyament, a la nostra vila, sigui un èxit. |
|
 El Projecte Rossinyol, a La Bisbal
El curs que ve, a la Bisbal començarem a implantar el projecte Rossinyol que, des de fa tres anys, impulsa la Universitat de Girona per tal de millorar les xarxes de relacions i la integració cultural, social i lingüística d’alumnat nouvingut de les comarques gironines.
Es tracta de fer parelles entre estudiants de diverses facultats de la universitat de Girona i alumnat d’origen immigrant dels diversos centres de primària i secundària de les nostres comarques per tal de millorar el coneixement de l’entorn i la cultura del país que els ha acollit, la seva autoestima, la seguretat, l’autonomia, etc.
A la Bisbal participen a tirar endavant aquest projecte la Universitat de Girona, els centres de primària i de secundària, l’ajuntament i el Servei Educatiu a través de la LIC |
|
 Homenatge a Xesco Boix al CEIP L’Estació de Sant Feliu de Guíxols
El dia 24 d’abril vam celebrar a la nostra escola una diada en homenatge a Xesco Boix, músic i cantant català de folc i de cançó infantil. Va ser un gran comunicador especialment entre els infants.
L’obra de Xesco és molt valorada per educadors i animadors i per això hem volgut donar-la a conèixer als nostres alumnes, coincidint amb el 25é aniversari de la seva mort.
Al llarg de dues setmanes hem omplert l’escola amb les seves cantarelles, cançons, danses i contes. I com a cloenda, el grup d’animació “La Bicicleta” (antics companys de Xesco) ens van fer cantar i ballar les seves cançons.
|
|
 Primera USEE de primària al CEIP l’Estació de Sant Feliu de Guíxols
Aquest any com a novetat a la comarca del Baix Empordà, s’ha obert la primera USEE (Unitat de Suport a l’Educació Especial) de primària al CEIP l’Estació de Sant Feliu de Guíxols.
L’objectiu de les USEE és aconseguir la màxima inclusió d’aquells alumnes que presenten greus dificultats d’aprenentatge derivades de diverses discapacitats, a les escoles ordinàries.
Aquest ha sigut el nostre primer any i estem molt contents dels resultats obtinguts tant amb els alumnes com amb l’entorn educatiu i social d’aquests. Desitgem poder fer-ho molts anys més.
L’equip de la USEE volem donar les gràcies a l’escola i als serveix externs com inspecció i l’EAP que han cregut en la nostra professionalitat des del principi i ens han donat suport en moments difícils. També a les famílies dels alumnes per la confiança que han dipositat en nosaltres.
L’equip de la USEE
|
|
Els pares i mares de P3 entren a l’aula a La Bisbal
Per segon any consecutiu, els pares i mares dels nens i nenes de P3 de tots els centres de primària de la Bisbal han entrat a les aules a explicar contes, la feina que fan, a cantar, a ensenyar una cançó, a fer treballs manuals, etc. L’experiència, una vegada més, ha estat molt enriquidora tant per als pares i mares, com per als mestres i per a l’alumnat. |
|
 Cloenda dels actes del 75è aniversari del CEIP Ruiz Giménez de Palamós
El proper cap de setmana tindran lloc els actes de cloenda del 75è aniversari del CEIP Ruiz Giménez de Palamós.
El divendres 19, a les 8 del vespre hi haurà activitats musicals i la presentació del còmic
“De l’Escola del passat a l’Escola del futur. 75 anys de l’Escola Ruiz Giménez” dels autors Joan Aliu i Pau Bassolí, a càrrec d’Alfons López.
El dissabte 20, durant el matí es duran a terme diferents activitats esportives i a les 21:30 acabaran amb el
Gran sopar de cloenda del 75è Aniversari.
Per molt anys!!!
|
|
 Un lema, una marca: PONTS PER AL DIÀLEG.
Castell-Platja d'Aro-S'Agaró
El curs 2007-08 l’Ajuntament de Platja d’Aro va sol·licitar al Programa de suport a la prevenció comunitària de la delinqüència juvenil, que depèn del Departament de Justícia , la col·laboració per :
- estudiar conjuntament les problemàtiques que presenten els joves,
- revisar i avaluar l’eficàcia de les actuacions preventives existents
- assessorar als professionals respecte els problemes d’incivisme d’alguns joves
- ajudar a millorar la coordinació entre les àrees que atenen els joves
Es va crear una comissió en la que hi van participar tots els centres educatius de la població, el tècnic de joventut, una educadora de serveis socials, la delegada d’Atenció al menor ( Dept. Justícia), la policia local, un mosso d’esquadra, i un membre dels Serveis Educatius, concretament de l’EAP i dos assessors del programa de suport a la prevenció comunitària.
Aquesta comissió es va reunir mensualment, durant tot el curs. Va analitzar la situació actual i va fer propostes de millora, en els següents àmbits:
- civisme i seguretat
- de la salut
- d’educació
Aquestes propostes es varen presentar als regidors i a l’Alcalde del municipi. Es va donar el vistiplau i recolzament econòmic perquè es duguin a terme.
Dins de l’àmbit d’Educació, una de les moltes propostes que es van fer, fou la creació d’una comissió per a la convivència, amb l’objectiu de dissenyar un programa, línia d’actuació per a tots els centres educatius de la població, en la que es treballi sistemàticament l’educació emocional, les habilitats socials i s’implementi la mediació com la millor forma per a resoldre els conflictes. Així doncs, tots els alumnes des de P-3 fins a 4t. d’ESO, rebran aquesta formació, de forma ordinària dins de l’acció tutorial, per tal de què com a ciutadans tinguin més eines per a relacionar-se assertivament i saber resoldre de forma ajustada i autònoma o amb la col·laboració del Servei de mediació, els conflictes que sorgeixin.
Aquesta comissió s’ha constituït durant aquest curs 08-09, en la que hi han participat tots els centres educatius del municipi , la tècnica d’Infància, tots els membres dels Serveis Educatius que intervenim al sector de la Vall d’Aro i l’escola de Santa Cristina d’Aro, ja que els seus alumnes s’escolaritzen a l’IES Ridaura, del municipi.
Cal destacar que la Policia Local del municipi està formada en Mediació i en les seves intervencions fa ús del diàleg per iniciar la seva actuació.
Des del Programa de Prevenció comunitària es va organitzar un curs d’introducció a la mediació i les activitats reparadores al municipi, de 10 hores de durada, els dies 20 i 22 d’abril de 2009, en el que i van participar regidors, tècnics i professionals vinculats a l’àmbit municipal i comarcal.
A més cal destacar que el curs 07-08 el CEIP Els Estanys, en la formació de Pla de zona, es fa formar en el Programa de competència social amb l’Ester Campeny;enguany el CEIP Pedralta ha rebut formació sobre Acció tutorial i Resolució de conflictes a càrrec d’en Ramon Casadevall. I el curs 09-10 l’IES Ridaura realitzarà formació sobre mediació i el CEIP Vall d’Aro sobre l’Acció tutorial i mediació.
Pensem que és una experiència molt innovadora, enriquidora i que afavoreix el treball compartit amb tots els centres educatius i altres serveis municipals d’un mateix sector o municipi. |
|
|
|
|
