NIVEL		MATERIAS DE LA OFERTA ACTUAL	MATERIAS PROPUESTAS POR AEDES (*)
1º BACH.	Modalidad de CC.SS.	Economía (general) – De modalidad	-Economía (general) ^(2) – De modalidad -Introducción al Derecho ^(3) – Optativa
2º BACH.	Modalidad de CC.SS.	Economía y Organización de Empresas – Optat.	-Economía y Organización de Empresas ^(4) – De modalidad -Estructura Económica regional, de España y la UE ^(5)^, (o bien, Geografía Económica) – De modalidad -Fundamentos de Administración y Gestión ^(6) – Optativa
ESO		----	-Economía del consumo y la producción ^(1) – Obligatoria en 4º

OFERTA EDUCATIVA DE MATERIAS ECONÓMICAS EN ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO

(*) Esta estructura significaría el restablecimiento del itinerario de Administración y Gestión dentro de la modalidad de Ciencias Sociales.

(1) Introducción a la economía desde el punto de vista del consumidor y analizando el papel de las empresas y del pequeño empresario en la actividad económica inmediata. Actividades prácticas y participativas, simulaciones y fomento de iniciativa empresarial. Mínimo nivel conceptual.

(2) La Ciencia Económica en sus aspectos formales: historia del pensamiento económico, sistemas económicos, producción, mercado, macromagnitudes, intervención del Estado, comercio internacional, globalización,... (Similar a los contenidos actuales)

(3) Si este Bachillerato ha de ser un puente hacia determinados estudios universitarios o hacia los ciclos superiores de Formación Profesional, es obligado ofrecer una materia de estas características.

^{(4) Esta asignatura adolece en su currículo y en su desarrollo efectivo del bajo nivel matemático que se imparte en la modalidad de CC.SS. Habría que replantear los contenidos de estas Matemáticas.}

(5) Recursos productivos de la región, de España y la UE y sus intercambios comerciales. Mercados, turismo, etc.. Materia que aproxima a la realidad económica regional y a los mercados internacionales de sus productos. Pese a la deseada proyección exterior de nuestra economía, no hay en estos niveles educativos ninguna asignatura referida a las relaciones con la UE.

(6) Para sentar las bases administrativas de los futuros licenciados en cualquier ciencia social y de los titulados en Formación Profesional Específica (Administración, Marketing, Turismo, etc.). De contenidos más prácticos y accesibles que los de Economía y Organización de Empresas.