9 D'OCTUBRE DE 2007. Alumnes C. Mitjà 1r A i B
SORTIDA: Poble Espanyol. Barcelona

OBJECTIUS: Observar el conjunt arquitectònic del Poble Espanyol. Adonar-se dels diferents habitatges. Treballar la ceràmica. Observació del procés de vernissat i cocció de la rajola.

ACTIVITATS: Realització d'un dia de convivència de classe. Decorar, dibuixar i envernissar una rajola utilitzant eines apropiades.

16 D'OCTUBRE DE 2007. Alumnes C. Inicial 1r A i B
SORTIDA: La Granja. Santa Maria de Palautordera.

OBJECTIUS: Mostrar als alumnes, d'una manera pràctica i entretinguda, els canvis que es donen a la natura amb l'entrada de la tardor, gaudint alhora del paisatge que ens envolta.

ACTIVITATS: Aprendre a respectar la natura i gaudir d'ella. Desenvolupar hàbits de bona convivència amb els companys, mestres, monitors i l'entorn.

30 D'OCTUBRE DE 2007. Alumnes C. Superior 1r A i B
SORTIDA: Auditori de Barcelona. Obra: "Metàl·lics"

OBJECTIUS: Escoltar un quintet de vent metall, l'Spanish Brass Luur Metalls, interpretant un repertori que parteix de Bach i passa per Morera, Mancini, Nina Roha i d'altres compositors.

ACTIVITATS: Conèixer bé els instruments i algunes de les músiques que escoltaran.

7 DE NOVEMBRE DE 2007. Alumnes C. Mitjà 2n A i B
SORTIDA: Teatre Regina. Obra: "El meravellós màgic d'Oz"

OBJECTIUS: Conèixer un conte clàssic però que ens ensenya uns valors sempre vigents, representat en forma de musical.

ACTIVITATS: Comentar el conte a classe i fer un dibuix.

14 DE NOVEMBRE DE 2007. Alumnes C. Superior 1r A i B
SORTIDA: Escola de Mar. Sitges

OBJECTIUS: Conèixer la biodiversitat actual i l'entorn d'un paisatge marí. Practicar amb la fauna marina.

ACTIVITATS: Joc a la platja, tallers específics i visita al museu.

15 DE NOVEMBRE DE 2007. Alumnes C. Inicial 2n A i B
SORTIDA: Caves Codorniu. Sant Sadurní d'Anoia

OBJECTIUS: Observar el procediment de fabricació del cava, des de la verema fins a la seva comercialització.

ACTIVITATS: Dibuix de la visita.

15 DE NOVEMBRE DE 2007. C. Superior 2n A i B
SORTIDA: La Remunta i Museu de Ceràmica Serra. L'Hospitalet de Llobregat

OBJECTIUS: Valorar l'obra d'una familia de ceramistes de la nostra ciutat. Fomentar el bon gust estètic. Apropar els alumnes al món dels cavalls. Sensibilitzar els nens pel que fa a la importància de conservar i respectar el medi natural.

ACTIVITATS: Visita del Museu Serra. Realització d'un plat de ceràmica. Recorregut per la Remunta. Quadern d'activitats sobre la Remunta.

28 DE NOVEMBRE DE 2007. Alumnes C. Inicial 1r i 2n A i B
SORTIDA:Teatre Regina. Obra: "La bella dorment"

OBJECTIUS: Veure un conte dels de sempre en format de teatre musical.

ACTIVITATS: Parlar del conte i fer un dibuix.

30 DE NOVEMBRE DE 2007. Alumnes C. Mitjà 2n A i B
SORTIDA: Molí Paperer i castell. Capellades i Claramunt

OBJECTIUS: Estudi i elaboració de les tasques papereres. D'un manyac de roba vella de cotó acaba sent un full impecable de paper. Gaudir del món rural. L'aigua del riu peça fonamental al molí.

ACTIVITATS: Saber escoltar i gaudir d'una classe fora de l'aula. Aprendre a conviure. Els alumnes faran tres fulls de paper, un de reciclat, un de blanc i un de color per fer un treball de Sant Jordi.

10 DE DESEMBRE DE 2007. Alumnes C. Mitjà 1r A i B
SORTIDA: Teatre Regina. Obra: "El conte de Nadal"

OBJECTIUS: Conèixer un clàssic de la literatura universal que reivindica amb la part lúdica i familiar del Nadal el seu esperit solidari i humà.

ACTIVITATS: Explicar el conte a classe prèviament i comentar-lo posteriorment amb els nens.

OBJECTIUS: Conèixer i gaudir de la visita guiada d'un teatre emblemàtic de Barcelona en el cor de les Rambles. Entrar en el món de la fantasia i la creació d'escenaris a gran escala.

ACTIVITATS: Conviure, saber escoltar i circular en grup per Barcelona.

31 DE GENER DE 2008. Alumnes de C. Superior 1r i 2n A i B
SORTIDA: Escola Joan Pelegrí. Teatre en anglès. Obra "What a Halloween Night". Barcelona

OBJECTIUS: Despertar l'interès dels alumnes pels espectacles en llengua estrangera. Gaudir d'un espectacle totalment en anglès. Valorar i respectar el treball dels actors comportant-se correctament durant la representació. Ampliar el vocabulari tot estudiant el que s'utilitza a l'espectacle.

ACTIVITATS: Col·loqui a classe i posteriorment al teatre amb els actors. Resoldre exercicis tan orals com escrits abans i després de la representació. Ampliació del vocabulari en anglès. Aprenentatge de les cançons que interpreten els actors al llarg de la funció. Dibuix sobre una escena de l'espectacle i participació en el concurs organitzat per la companyia teatral.

12 DE FEBRER DE 2008. Alumnes de C. Mitjà 2n A i B
SORTIDA: Parc de bombers. L'Hospitalet de Llobregat

OBJECTIUS: Obtenir informació d'una professió i veure els riscs que comporta. Valors de la professió envers el col·lectiu de ciutadans. Mitjans que necessita per fer la seva tasca.

ACTIVITATS: Recollir informació. Saber estar fora de l'aula i posterior redacció: "La professió de bomber".

13 DE FEBRER DE 2008. Alumnes de C. Superior 2n A i B
SORTIDA: Teatre Regina. Obra "El geperut de Notre Dame". Barcelona

OBJECTIUS: Intent d'aproximació a la novel·la de Victor Hugo, barrejant les paraules amb la música, fent de Quasimodo una estrella del teatre de varietats. Espectacle que barreja el que és grotesc amb la bellesa, la tragèdia amb la comèdia, la bondat amb la maldat, la llum i la foscor.

ACTIVITATS: Explicar la història d'un home monstruós o la història d'un home humà? Al final, com deia Saint-Exupéry: "Només es veu bé amb el cor. L'essencial és invisible als ulls". I és que la bellesa està a l'interior.

13 DE FEBRER DE 2008. Alumnes de C. Inicial 1r i 2n A i B
SORTIDA: Teatre Nacional de Catalunya. Obra "Sis Joans". Barcelona

OBJECTIUS: Acostumar els nens a gaudir dels espectacles ludicomusicals. Adquirir hàbits de comportament en diferents ambients (saber escoltar i fer silenci).

ACTIVITATS: Conversar sobre l'obra que hem vist i dibuixar lliurement els personatges que els han agradat més.

3 DE MARÇ DE 2008. Alumnes de C. Superior 1r A i B
SORTIDA: Mines Neolítiques. Gavà

OBJECTIUS: Conèixer una de les mines neolítiques millor conservades d'Europa i visitar el museu-exposició com a complement. Veure "in situ" com era l'activitat minera en l'època del neolític, conèixer l'habitatge i el medi en què es va desenvolupar l'home de finals de la Prehistòria. Fer servir la visita com a complement del treball fet a classe sobre el tema: "La història".

ACTIVITATS: Visitar les mines i conèixer les eines que feien servir, visitar el museu on podrem veure els objectes fabricats per l'home. Elaborar una "joia" seguint un procés similar al que feien servir els homes de la prehistòria amb el seu material més apreciat: "la variscita".

28 DE MARÇ DE 2008. Alumnes de C. Inicial 1r A i B
SORTIDA: Poble Espanyol. Barcelona

OBJECTIUS: Fomentar la bona convivència entre els companys. Observar els diferents tipus d'habitatges espanyols. Prendre contacte amb el treball sobre ceràmica i observar el procediment de cocció.

ACTIVITATS: Dibuix dels diferents tipus d'habitatge i fer dibuix sobre ceràmica.

31 DE MARÇ DE 2008. Alumnes de C. Mitjà 2n A i B
SORTIDA: Jardí Botànic de Montjuïc. Barcelona

OBJECTIUS: Observar les diferents estratègies de les plantes per sobreviure. Identificar i classificar plantes mitjançant un joc. Descobrir diferents hàbitats de les plantes. Saber treballar en grup i gaudir de la natura.

ACTIVITATS: Treball de camp. Gincana.

3 D'ABRIL DE 2008. Alumnes de C. Inicial 2n A i B
SORTIDA: Aquari. Barcelona

OBJECTIUS: Observar els diferents hàbitats i costums marins. Familiaritzar els nens amb els principals grups d'organismes marins (vertebrats i invertebrats), peixos, taurons, algues, coralls... Observar l'adaptació i comportament dels peixos i les seves característiques.

ACTIVITATS: Visita a l'aquari aprofundint en el tema dels peixos i fer un dibuix d'allò que han observat.

8 D'ABRIL DE 2008. Alumnes de C. Superior 2n A i B
SORTIDA: Parlament de Catalunya i mercat de la Boqueria. Barcelona

OBJECTIUS: Visitar el Parlament de Catalunya i conèixer el seu funcionament. Fer un recorregut pel Parc de la Ciutadella, les Rambles i el Mercat de la Boqueria.

ACTIVITATS: Dossier sobre el Parlament. Xerrada a classe i dibuix.

16 D'ABRIL DE 2008. Alumnes de C. Mitjà 2n A i B
SORTIDA: ECOIMA Serveis Educatius i Ambientals. Navàs

OBJECTIUS: Veure els pros i contres d'una granja. Observar l'ovella al natural i les diferents etapes de la seva curta vida. Poder conversar amb un granger. Disfrutar fora de l'aula d'una classe de naturals.

ACTIVITATS: Visita a totes les instal·lacions de la granja. Observar de prop i descobrir directament les ovelles.

25 D'ABRIL DE 2008. Alumnes de C. Superior 1r A i B
SORTIDA: Can Coll. Barcelona

OBJECTIUS: Apropar els nostres alumnes al món agrícola des d'un altre punt de vista, de manera més experimental. A partir d'una sèrie d'experiències, els alumnes observaran i manipularan elements del món rural. Aquest contacte directe amb la realitat agrícola de Can Coll aportarà al nen més informacions que, un cop elaborades a l'escola, li permetran adquirir nous aprenentatges.

ACTIVITATS: Realitzar un grup de feines programades de granja i hort amb les eines necessàries. Participant en les feines de museu i granja, el nen, més que aprendre agricultura viu el treball agrícola. També es confeccionen fitxes dels treballs realitzats.

7 DE MAIG DE 2008. Alumnes de C. Inicial 2n A i B
SORTIDA: Catalunya en miniatura. Torrelles de Llobregat

OBJECTIUS: Reconèixer alguns paisatges representatius de Catalunya i també monuments i edificis, principalment de la nostra comarca.

ACTIVITATS: Observació directa de les maquetes. Identificació de les obres més representatives. Fer el dibuix del que més els ha agradat.

15 DE MAIG DE 2008. Alumnes de C. Mitjà 1r i 2n A i B
SORTIDA: Escola Joan Pelegrí. Barcelona. Teatre Anglès. Obra: "Aladdin"

OBJECTIUS: Conèixer i valorar la tasca de les persones que participen en una obra de teatre. Respectar i comportar-se correctament a la sala. Apropar els nens al teatre fent-los gaudir d'una representació en llengua anglesa i catalana per així poder ampliar el vocabulari en anglès.

ACTIVITATS: Mitjançant exercicis i activitats orals i escrites prepararem el vocabulari necessari per poder comprendre el sentit global de l'obra. Participar en el col·loqui posterior a la representació que es fa amb els actors i actrius. Fer dibuix a classe sobre una escena o un dels personatges i participar en el concurs organitzat per la companyia teatral.

23 DE MAIG DE 2008. Alumnes de C. Inicial 1r i 2n A i B
SORTIDA: Teatre Regina. Barcelona. Obra: "Rosegó el gos rodamón"

OBJECTIUS: Apropar els nens al món del teatre. Desenvolupar la creativitat i la imaginació de l'alumne. Potenciar l'atenció i comprensió del nen/a.

ACTIVITATS: Dibuix de l'obra. Conversa a classe sobre el tema de l'obra i fitxa de compresió de la mateixa.

30 DE MAIG DE 2008. Alumnes de C. Inicial 1r A i B
SORTIDA: Can Rosell Natura. Subirats

OBJECTIUS: Conèixer la biodiversitat d'un bosc a partir del animals que hi viuen.

ACTIVITATS: Joc pel bosc durant el qual els alumnes aniran descobrint rastres d'animals.

5 DE JUNY DE 2008. Alumnes de C. Mitjà 2n A i B
SORTIDA: Museu i Monestir de Montserrat

OBJECTIUS: Conèixer i descobrir el món de l'antic Egipte. Conèixer una de les principals icones de la cultura catalana: "La Moreneta". Descobrir la vida diària dels escolans a l'escolania de Montserrat. Escoltar i gaudir del "cant de la Salve" i del "Virolai" cantada per l'escolania de Montserrat.

ACTIVITATS: Visita al museu, el monestir i audició de l'escolania.

6 DE JUNY DE 2008. Alumnes de C. Mitjà 1r A i B
SORTIDA: Cosmocaixa. Barcelona

OBJECTIUS: Estimar i conèixer la natura (boscos). Aproximar-se i familiaritzar-se amb l'espai exterior: estels, planetes... Adonar-se de les diferents formes d'experimentar amb materials. Respectar el silenci dels museus, de les persones que hi treballen i del material manipulable.

ACTIVITATS: Visita al museu i planetari.

Tornar a a la pàgina principal