L’objectiu principal del curs és que l'alumnat assoleixi els coneixements desenvolupats al nivell Bàsic de les competències bàsiques en TIC que es recullen en el document principal.

El curs d’Informàtica Inicial està estructurat en 45 fitxes que corresponen a sessions de dues hores aproximadament, si bé que es poden adaptar a la distribució horària de cada centre o aula, d'acord amb la seva organització i la composició de l'alumnat.

El mòdul que ara treballaràs hi inclou els àmbits següents:

1. Sistema operatiu.
2. Internet.
3. Tractament de textos.
4. Tractament de la imatge i presentacions.

La relació de continguts abraça aquestes àrees:

1. Sistema operatiu
1.1. Elements bàsics.
1.2. Maquinari i programari.
1.3. Emmagatzematge de dades.
1.4. Manteniment bàsic de l'ordinador.

2. Internet
2.1. Què és Internet, com funciona.
2.2. Navegadors (A).
2.3. Navegadors (B).
2.4. Programes complementaris.
2.5. Cercadors i portals.
2.6. Cerca avançada.
2.7. Desar pàgines web.
2.8. Pràctica de la navegació, cerca i recopilació d'informació.
2.9. El correu electrònic.
2.10. Correu electrònic avançat.
2.11. Compressió i descompressió d'arxius. Missatgeria instantània.
2.12. Amenaces i seguretat.
2.13. Aplicacions a la vida quotidiana (A).
2.14. Aplicacions a la vida quotidiana (B).

3. Tractament de textos
3.1. Personalitzar l'entorn de treball.
3.2. Les plantilles.
3.3. Formatar pàgines.
3.4. Preparar un document per imprimir.
3.5. Taules.
3.6. Verificació ortogràfica i gramatical.
3.7. Pics i numeració.
3.8. Vores i fons de pàgina.
3.9. Treball amb diferents documents.
3.10. La barra de Dibuix. La barra d’Imatge.
3.11. Combinar correspondència.
3.12. Hiperenllaços.
3.13. Pràctica final (dues sessions).

4. Tractament de la imatge i presentacions
4.1. Dibuixar imatges amb l’ordinador.
4.2. Inserir imatges en un text.
4.3. Descarregar i enviar imatges per Internet.
4.4. Dispositius per obtenir imatges.
4.5. Modificar imatges.
4.6. Creació de presentacions.
4.7. Corregir i donar format a les diapositives.
4.8. Diapositives amb imatges i Autoformes.
4.9. Diapositives amb gràfics.
4.10. Activitats de reforç (A).
4.11. Activitats de reforç (B).
4.12. Efectes en la presentació de les diapositives (dues sessions).

Les icones utilitzades són:

	Objectius.
	Continguts. Documentació sobre el contingut de què s'està tractant als mòduls i les pràctiques.
	Resum de la unitat / Idees clau.
	Exercici. Aquesta icona ens indica que ens trobem davant d'un dels exercicis de final de mòdul.
	Pràctiques. Treball que l'alumnat ha d'elaborar seguint les propostes guiades.
	Informació. Informació complementària a la documentació i les pràctiques de cada mòdul.
	Atenció. Aquesta icona indica suggeriments, comentaris complementaris a la documentació i les pràctiques.
	Imatges en moviment. La icona assenyala que som davant d'una animació en format vídeo, pel·lícula Flash...
	Pren bona nota...
	Programació de l'activitat. Proposta de programació didàctica de la pràctica per treballar amb els alumnes.
	Imprimir.
	Navega per la xarxa.
	Guia didàctica.
	Activitats d'avaluació.

Els elements de navegació són:

	Permet el retorn a l'inici de la pàgina consultada.
	Permet el retorn a l'inici del mòdul.
	Permet el retorn a l'inici dels materials.