Curs de metodologia del català com a segona llengua (edició Barcelona)

 
     
  Objectius  
 
  • Proporcionar al professorat que imparteix català a la població immigrada, les orientacions i estratègies necessàries perquè l'alumnat aprengui a utilitzar-ho com a llengua d'ús i de relació.
  • Aprofundir en el coneixement de la realitat que ens envolta i els costums i tradicions del país que acull els immigrants.
 
     
  Continguts, ponents i dates  
 

• Fonaments del tractament d'una llengua
Ponent: Josep Tió
Data: dimecres 19 d'octubre de 2005


• Actituds respecte a la llengua del país d'acollida
Ponent: Carme Junyent
Data: dimecres 26 d'octubre de 2005


• La llengua oral: model de llengua en el currículum de català com a segona llengua.
Ponent: Miquel Llobera
Data: dimecres 2 de novembre de 2005


• La llengua oral: estratègies i recursos per al seu aprenentatge
Ponent: Jordi Esteban
Data: dimecres 9 de novembre de 2005


• La llengua escrita: els processos d'adquisició de la llengua catalana com a segona llengua
Ponent: Montserrat Fons
Data: dimecres 16 de novembre de 2005


• La lectura com a mitjà d'aprenentatge d'una segona llengua
Ponent: Marta Gràcia
Data: dimecres 23 de novembre de 2005


• L'avaluació com a regulació del procés d'aprenentatge
Ponent: Neus Sanmartí
Data: dimecres 30 de novembre de 2005

 
     
  Destinataris  
  Professorat que imparteix llengua catalana a les persones immigrades dels Centres i Aules de Formació de Persones Adultes.  
     
  Modalitat i durada  
  Curs presencial.

21 hores

Suport telemàtic a l'Espai Virtual.
 
     
  Lloc de realització i horari  
 

Barcelona:

Centre de Recursos de Formació de Persones adultes. Plànol de situació
Nou de la Rambla, 49
Tel. 93 441 93 38 / 93 441 93 52

De 10 h a 13.00 hores

 
     
 

Inscripció

 
 
A Cursos