2. Conèixer el fonament legal i les normes bàsiques de la legislació educativa.
3. Adquirir coneixements normatius que afavoreixin la resolució dels problemes més habituals a la gestió de la direcció dels centres.
4. Resoldre les qüestions pràctiques que es puguin presentar a l’exercici de la funció de direcció.
5. Elaborar un recull de documents que faciliti el suport administratiu adient a processos i actuacions específiques.
6. Aportar eines i orientacions pràctiques per a desenvolupar la gestió acadèmico administrativa dels centres i les aules de formació de persones adultes ubicats en els centres penitenciaris de Catalunya.
7. Assessorar i donar pautes per a l’elaboració dels documents de gestió i organització d’un centre/aula de formació de persones adultes.
2. Fonament legal del sistema educatiu
3. Normes bàsiques de la legislació educativa.
4. Anàlisi i reflexió pràctica de normativa específica: règim jurídic i procediment administratiu, documentació, òrgans col•legiats i de govern, funció pública docent.
5. Documentació per a la gestió i organització d’un centre/aula de formació de persones adultes. Elements que els configuren: el projecte educatiu de centre, el projecte lingüístic, el projecte curricular, el reglament de règim interior, la programació general de caràcter anual i la memòria anual del centre
La metodologia es basarà en l’anàlisi de documentació de gestió administrativa i de casos pràctics.
Equips directius dels centres de formació de persones adultes ubicats en centres penitenciaris de Catalunya.
Especialistes en els diferents àmbits.
Presencial, 6 hores
Lloc de realització:
Barcelona: Departament d'Educació (Via Augusta 202-226)
Dates i espais:
Dilluns 22 de gener. Aula 1D01. Planta 1.
Dimecres 31 de gener. Sala de plens. Planta 0.
Horari: de 9 a 12.00 hores.
Inscripció
A Cursos