L’autoformació com a sistema d’aprenentatge: Possibilitats i reptes  

 
     
  Objectius  
 
  • Conèixer els sistemes d'aprenentatge basats en la teoria sòcio-constructivista i la pràctica reflexiva.
  • Aprofundir en metodologies actives que condueixen a l'aprenentatge autònom i a l'autoformació.
  • Analitzar la tasca del professor i de l'alumne i els instruments d'aprenentatge i d'avaluació.
 
     
  Continguts  
 
  • Fonaments teòrics: El sòcio-constructivisme i la metacognició
  • Metodologies, eines i estratègies que fomenten l'autonomia de l'aprenent i l'autoformació
  • El professor i la tasca d'assessor
  • L'estudiant
  • L'entorn: l'espai de treball
  • Els materials
  • Els continguts
  • Els instruments per a l'orientació de l'alumne, el seguiment i l'avaluació
  • L'organització del centre i l'oferta integrada
 
     
  Destinataris  
 

Professorat dels centres i aules de formació de persones adultes que volen iniciar l'autoformació en el centre i/o disposen d'espai d'autoformació.

 
     
  Professorat  
 

Marta Arumí i Dolors Cañada, professores de la Universitat Pompeu Fabra i professorat de formació de persones adultes.

 
     
  Modalitat i durada  
 

Curs semipresencial. 24 hores: 21 hores presencials i 3 hores de seguiment i assessorament amb suport telemàtic a l'Espai Virtual durant tot el curs.

 
     
  Llocs de realització, calendari i horari  
 
  • Edició Baix Llobregat: Sant Vicens dels Horts
    CFA Garrosa
    Passatge Pau Vila, 7
    Telèf. 936566951
  • Dilluns 15, 22 i 29 d’octubre; 5, 12 i 19 de novembre de 2007

  • Edició Tarragona - Terres de l'Ebre: Reus
    CFA Mas Pellicer.
    Plaça Mas Pellicer, 34. Bloc 55, baixos.
    Tel. 977 77 30 52
  • Divendres 19, 25 (dijous) d’octubre , 9, 16, 23 i 30 novembre de 2007

  • De 9,30 a 13:00 hores
 
     
 
Inscripció edició Baix Llobregat
 
 
Inscripció edició Tarragona - Terres de l'Ebre
 
 
A Cursos