 innovem
Resum de la Jornada
Director del Centre Nacional per a l'Estudi
d'Aprenentatge d'Adults i Alfabetització
Escola de Llicenciats en Educació de la Universitat de Harvard
Cambridge, MA - Estats Units d'Amèrica
Conferència Inaugural: Enfocaments, Habilitats,
i Tècniques per a l’aprenentatge de persones adultes
Transcripció de la Conferència inaugural (pendent)
 Presentació
original en anglès
Presentació
traduïda al català
Documents del dossier pedagògic lliurat
als participants
Presentació:
L'autonomia de l'aprenent / l'autonomia del docent. De
què parlem quan parlem d'autoformació?
Transcripció de la Conferència de l'Olga Esteve
(pendent)
Professora titular de la Facultat de Traducció
i Interpretació de la Universitat Pompeu Fabra
L'avaluació per competències i el portafoli de l'estudiant:
dues experiències en assignatures de llengua alemanya i
d'interpretació simultània
Cap a l'autonomia de l'aprenent en l'ensenyament de llengües
estrangeres en l'àmbit universitari: l'enfocament per tasques
com a pont d'unió entre l'aprenentatge a l'aula i el treball
en autoaprenentatge
Noves perspectives en la formació de professorat de llengües:
cap a l’aprenentatge reflexiu o “aprendre a través
de la pràctica”
Reportatge fotogràfic de la Jornada
|
