|
|
| |
|
1) Instal·lem imatges .
|
|
|
2) Els alumnes fan produ-ccions amb l'ordinador.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2,5) Una història gràfica.
|
|
3) Fem Materials gràfics per la classe de llengua.
|
|
|
|
|
|
4) Recursos per a la classe de llengua..
|
|
|
|
|
|
|
|
5) Web.mates.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6) Treball geomètric
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pràctiques amb el ratolí. Un trencaclosques molt personal.
|
|
|
|
|
|

Podeu crear trencaclosques de fotogràfies o de dibuixos del propi alumnat.
Els resultats són del tot espectaculars. Mètode:
|
|
Més recursos a www.bernat-orellana.org
|