Formació del professorat

inici > pla de formació de zona 2008 - 2009 > presentació

Presentació dels Plans de Formació de Zona

Curs 2008 - 2009

QUÈ SÓN?	Els Plans de Formació de Zona (PFZ) són un recurs de formació al servei de la millora dels centres i el professorat d'una zona educativa.
QUÈ PRETENEN?	Els PFZ pretenen donar resposta a les necessitats de formació d'uns ensenyants i d'uns centres per assolir uns objectius, de millora i de canvi de les pràctiques docents o de l'organització i el funcionament dels centres educatius.
QUINS SÓN ELS OBJECTIUS GENERALS?	La Subdirecció General de Formació i Desenvolupament del Personal Docent (SGFiDPD) estableix anualment els objectius generals i les prioritats per a la programació dels PFZ que, per al curs 2008-2009, s'especifiquen a continuació. En el procés d'assoliment d'aquests objectius es tindrà com a prioritari l'ùs didàctic de les TIC a l'aula.: Formar per a l'escola inclusiva: atenció a la diversitat, tutoria i orientació, acollida de l'alumnat nouvingut, atenció a l'alumnat en situació de risc de marginació social i al que presenta necessitats educatives especials. Ajudar a implementar el treball per competències derivat dels nous currículums de l'educació primària i secundària obligatòria.. Estimular la innovació en les àrees de llengua, matemàtiques, llengües estrangeres, ciències i tecnologia mitjançant la reflexió sobre la pràctica. Formar per a la millora de l'ensenyament de la comprensió lectora com a competència tansversal bàsica. Contribuir a la formació per a la salut i el benestar del professorat. Formar per a la gestió de plans de formació de centre. Impulsar el coneixement i domini de les llengües estrangeres, especialment de l'anglès. Ajudar el professorat que inicia la docència a desenvolupar les seves tasques. Cada PFZ estableix els seus objectius específics.
A QUI VA DESTINAT?	Les activitats dels PFZ s'adrecen a tot el professorat d'educació infantil, primària, secundària, de formació professional, de persones adultes, d'ensenyaments d'idiomes, artístics i esportius dels centres educatius d'una zona.
COM PARTICIPAR-HI?	El professorat participa en els PFZ a través del procés de detecció de necessitats, de la seva representació en la Comissió del PFZ i mitjançant els moviments de renovació pedagògica, si escau. Els Centres de Formació de persones Adultes (CFA/AFA) canalitzaran les demandes de formació en centre a la Unitat d'Educació Permanent. Les Escoles Oficials d'Idiomes (EOI) les faran arribar a la SGFiDPD i els centres d'ensenyament artístics a la Subdirecció General d'Ensenyaments Artístics i Especialitats. El professorat que imparteix cicles formatius vehicularà la demanda de formació específica a la Subdirecció General de Planificació i Organització de la Formació Professional.
COM ES DEMANEN LES ACTIVITATS DE FORMACIÓ?	Durant el primer trimestre de l'any cada Comissió del Pla de Formació de Zona recull les necessitats formatives del professorat i dels centres. Cada Comissió estableix els mecanismes que considera més idonis per recollir les necessitats formatives de centre i les derivades de l'interés concret de cada docent. Una vegada les demandes formatives han estat recollides per la Comissió, aquesta, elabora una proposta de formació que, un cop aprovada, es fa pública perquè el professorat s'hi inscrigui. Aquesta proposta comporta actuacions de formació en centre i actuacions formatives per a professorat de diversos centres.
QUINES SÓN LES MODALITATS FORMATIVES?	Calendari: El període lectiu per portar a terme les activitats serà del 1 de setembre de 2008 al 15 de juliol de 2009. Horari: Es realitzaran en horari laboral no lectiu del professorat, llevat de casos autoritzats de manera excepcional.
QUÈ ÉS I QUI FORMA LA COMISSIÓ?	La Comissió del Pla de Formació de Zona és l'òrgan, constituït dins l'àmbit de cada servei educatiu, encarregat d'elaborar la proposta d'activitats del PFZ, de fer-ne el seguiment i, finalment, l'avaluació. Cada Comissió del PFZ és integrada per: - un inspector o inspectora de la zona, que actua com a president o presidenta; - un o una professional dels serveis educatius, que actua com a secretari o secretària; - el coordinador o coordinadora dels serveis educatius quan no coincideixi amb l'anterior; - el director o directora del CRP, quan no coincideixi amb el secretari de la comissió; - el director o la directora de l'EAP, quan escaigui; - el director o la directora del CREDA que actua a la zona, quan escaigui; - el coordinador o la coordinadora de llengua i cohesió social, quan escaigui; - una persona de la secció de Serveis Educatius i Formació Permanent dels serveis territorials corresponents (o del Consorci Educatiu de Barcelona, a Barcelona); - representants dels centres educatius de la zona, assegurant-ne la representació per etapes educatives i sectors (públic i concertat); - un/una representant de l'institut de ciències de l'educació que actua a la zona; - un/una representant del consell comarcal o de l'ajuntament, quan donen suport a les activitats de formació de la zona; - un o una representant dels moviments de renovació pedagògica, quan escaigui.
QUI ORGANITZA LA FORMACIÓ?	Les activitats de formació són organitzades pels Serveis Educatius, per les diferents unitats del Departament d'Educació i les institucions col·laboradores, especialment els instituts de ciències de l'educació de les universitats catalanes. Els centres de recursos pedagògics organitzen i coordinen l'execució i el seguiment de les activitats del PFZ.
CERTIFICATS	Els assistents a les activitats obtenen un certificat per les hores de durada de l'activitat, sempre que hagin assistit un mínim del 80% de les sessions. La certificació es realitza per via telemàtica i, per tant, no es lliuraran certificats en format paper. Per a més informació cliqueu aquí.

_______________________________________________________________________________________________________________