| Grau superior de desenvolupament i aplicació de projectes de construcció |
|
|
|
|
|
|
|
Annex del DECRET 205/1997, de 30 de juliol, pel qual
s'estableix el currículum del cicle formatiu de grau superior
de desenvolupament i aplicació de projectes de construcció
(DOGC núm. 2464, de 28 d'agost de 1997). 1. Identificació del títol. 1.1 Denominació: desenvolupament i aplicació de projectes de construcció. 1.2 Nivell: formació professional de grau superior. 1.3 Durada del cicle formatiu: 2000 hores. 1.3.1 Formació en el centre educatiu: 1650 hores (crèdits de l'1 a l'11). 1.3.2 Formació en centres de treball: 350 hores (crèdit 12). 2. Perfil professional. 2.1 Competència general. És competència general d'aquest tècnic intervenir en els projectes d'edificació i obra civil, realitzant o coordinant el seu desenvolupament, i auxiliar a l'execució, realitzant el seguiment de la planificació. 2.2 Competències professionals. Les competències i realitzacions més rellevants que ha de manifestar el professional són: a) Desenvolupar projectes i supervisar la realització de plànols: 1. Determinar els plànols necessaris per definir un projecte, establint el seu nombre i característiques. 2. Realitzar croquis a partir del programa de necessitats o de l'avantprojecte que permetin l'elaboració dels plànols, determinant la informació necessària i precisa. 3. Aconseguir la documentació preceptiva del projecte, organitzant i distribuint els diferents treballs. 4. Realitzar operacions de càlcul d'estructures segons dades preestablertes. 5. Realitzar operacions de càlcul d'instal·lacions i subministraments segons dades preestablertes. 6. Supervisar l'execució i l'arxiu dels plànols, ajustant-los a la normativa i a les especificacions. 7. Realitzar aixecaments de construccions que serveixin de base al projecte. b) Representar els plànols de projectes de construcció: 1. Elaborar, a partir de croquis, els plànols de projectes d'edificació, dibuixant plantes, alçats, seccions, detalls i perspectives amb la qualitat adequada. 2. Elaborar, a partir de croquis, els plànols de projectes d'obra civil dibuixant seccions del terreny, traçat, plantes, seccions i detalls. 3. Elaborar plànols de connexions de serveis i d'instal·lacions interiors de fontaneria, sanejament, electricitat, climatització, telefonia, altres. 4. Elaborar plànols de xarxes de serveis i de punts de connexió de clavegueram, aigua, gas, electricitat, enllumenat, telefonia, altres. 5. Distribuir espais seguint el programa de necessitats. 6. Preparar els documents del projecte col·laborant en el seu muntatge, reproducció i arxiu. 7. Col·laborar en el procés d'execució, adaptant el projecte a l'obra. 8. Realitzar aixecaments d'obres de construcció, elaborant els croquis necessaris. c) Mesurar i certificar unitats d'obra: 1. Analitzar la documentació d'un projecte establint el llistat de capítols i d'unitats d'obra. 2. Realitzar amidaments d'unitats d'obra que serveixin de base per a la confecció de pressupostos. 3. Elaborar preus descompostos i actualitzar preus unitaris que serveixin de base per a la realització del pressupost. 4. Confeccionar el pressupost d'execució material, aplicant correctament els amidaments i les valoracions. 5. Realitzar els amidaments de les unitats d'obra executades, com a base per a la confecció de les certificacions d'obra. d) Realitzar el seguiment de la planificació d'obra: 1. Prendre les dades necessàries sobre l'estat dels diferents treballs, realitzant inspeccions visuals a l'obra. 2. Processar les dades d'amidaments, producció, mitjans i rendiments, contrastant-los i ordenant-los adequadament. 3. Aplicar les tècniques de programació més adequades per tal d'efectuar el seguiment de la planificació. 4. Elaborar informes periòdics, assenyalant desviacions en la durada dels treballs programats. 5. Proposar recomanacions pel compliment del programa, optimant els recursos.
6. Realitzar gràfics de producció i
consum a partir dels comunicats diaris de treball, informant a
la direcció de l'obra i al departament de control de costos.
e) Realitzar l'administració, gestió i comercialització d'una petita empresa o taller: 1. Avaluar la possibilitat d'implantació d'una petita empresa o taller tenint en compte la seva activitat, volum de negoci i objectius. 2. Determinar les formes de contractació més adequades segons la grandària, activitat i objectius de l'empresa. 3. Elaborar, gestionar i organitzar la documentació necessària per a la constitució d'una petita empresa i la generada per la seva activitat econòmica. 4. Promoure la venda de productes o serveis a través dels mitjans adequats. 5. Negociar amb proveïdors, clients i organismes, buscant les millors condicions en les operacions comercials. 6. Crear, desenvolupar i mantenir bones relacions amb clients reals o potencials. 7. Identificar en el temps i la forma, les accions derivades de les obligacions legals d'una empresa. 2.3 Capacitats clau. Són les capacitats, majorment de tipus individual, més associades a conductes observables en l'individu i són, en conseqüència, transversals -en el sentit que afecten molts llocs de treball- i transferibles a noves situacions. a) Capacitat de resolució de problemes: És la disposició i habilitat per enfrontar-se i donar resposta a una situació determinada mitjançant l'organització o l'aplicació d'una estratègia o seqüència operativa (identificar, diagnosticar, formular solucions i avaluar), definida o no, per tal de trobar-hi la solució. Aquesta capacitat es manifesta en: L'elaboració de propostes que donin resposta al programa de necessitats, les diferents solucions constructives i els esquemes viaris, estructurals i d'instal·lacions segons el tipus de projecte. L'elaboració de plànols i documents del projecte. La realització d'operacions de càlcul d'estructures, instal·lacions, superfícies, de l'estat d'amidaments i el pressupost. La programació dels diferents processos constructius de l'execució de l'obra. La correcció sistemàtica dels errors i desviacions detectats tant en les operacions que realitzi com en les que es puguin produir en les diferents etapes de desenvolupament del projecte i d'execució de l'obra. b) Capacitat d'organització del treball: És la disposició i habilitat per crear les condicions adequades d'utilització dels recursos humans o materials existents, per tal de dur a terme les tasques amb el màxim d'eficàcia i eficiència. Aquesta capacitat es manifesta en: La planificació dels documents gràfics i escrits necessaris per definir i realitzar un projecte des d'una òptica global. L'organització i distribució dels treballs i recursos en les diferents etapes de desenvolupament del projecte. La pulcritud, l'ordre i la precisió de la representació gràfica dels plànols del projecte i de les operacions de càlcul que realitzi. La seqüència dels processos constructius per a l'execució de l'obra. L'obtenció de l'estat d'amidaments i la confecció del pressupost. La coordinació de l'equip de tècnics que ha de desenvolupar el projecte. c) Capacitat de responsabilitat en el treball: És la disposició per implicar-se en la feina, considerant-la l'expressió de la competència personal i professional, i vetllant pel bon funcionament dels recursos humans o materials relacionats amb el treball. Aquesta capacitat es manifesta en: L'estricte compliment de les diferents normatives que regulin aspectes del projecte i dels criteris de representació gràfica establerts. El respecte pels terminis previstos en la planificació del desenvolupament del projecte. La conservació en òptimes condicions de tot el material, equips i estris emprats. La realització de la documentació relativa al projecte, la determinació dels plànols necessaris, la seva confecció, els croquis preparatoris i els detalls constructius. d) Capacitat de treball en equip: És la disposició i habilitat per col·laborar de manera coordinada en la tasca realitzada conjuntament per un equip de persones per tal d'assolir un objectiu proposat. Aquesta capacitat es manifesta en: La col·laboració i coordinació amb els altres tècnics en les diferents tasques de desenvolupament del projecte, en la realització dels plànols i altres documents i en la planificació i seguiment de l'obra. e) Capacitat d'autonomia: És la capacitat per realitzar una tasca de forma independent, és a dir, executant-la de principi a fi sense necessitat de rebre cap ajut o suport.
Aquesta capacitat de treballar de forma autònoma
no vol dir que el professional, en algunes tasques concretes,
no hagi de ser assessorat. Aquesta capacitat es manifesta en: La recerca, contrastació i interpretació de la informació, els plànols i la documentació legal i tècnica relativa al projecte. Les solucions donades a les necessitats del projecte i les possibles solucions constructives. Les operacions de càlcul d'estructures, d'instal·lacions, superfícies, de l'estat d'amidaments i pressupost. La representació gràfica de les diferents vistes dibuixades en els plànols.
La redacció dels documents escrits del projecte.
L'operació amb sistemes informàtics. L'organització del lloc de treball. L'aplicació de tècniques de programació i control d'una obra. f) Capacitat de relació interpersonal: És la disposició i habilitat per comunicar-se amb els altres amb un tracte adient, amb atenció i empatia. Aquesta capacitat es manifesta en: La relació fluïda amb els altres membres de l'equip i la participació activa en l'organització i realització de les tasques col·lectives, mantenint una actitud tolerant i de respecte envers altres punts de vista, opcions i solucions del projecte i en les tasques del seu desenvolupament. g) Capacitat d'iniciativa: És la disposició i habilitat per prendre decisions sobre propostes o accions. Donat cas que vagin en la línia de millorar el procés, producte o servei, per canvi o modificació, s'està definint la capacitat d'innovació. Aquesta capacitat es manifesta en: L'anàlisi del procés i el mètode seguits en el desenvolupament d'un projecte, proposant els canvis que els millorin i que optimin els recursos. L'aplicació d'innovacions tecnològiques i nous mètodes de treball a les diferents tasques de desenvolupament d'un projecte, al disseny i càlcul d'estructures i d'instal·lacions, a l'elaboració de documents, a la representació gràfica dels plànols i a la programació i control de l'obra. 2.4 Camp professional. 2.4.1 Àmbit professional i de treball. Aquest professional exercirà la seva activitat en el sector de la construcció dins les àrees de projecte i d'execució, especialment en els subsectors de: Edificació: edificis d'habitatges, comercials, de serveis, d'equipaments, i d'ús industrial, i també en el camp de la rehabilitació. Obra civil: aeroports, carreteres, obres marítimes, obres soterrànies, ferrocarrils, conduccions lineals i obres especials. Igualment, en empreses auxiliars i altres activitats o sectors productius relacionats directa o indirectament amb la construcció (urbanisme, extraccions primeres, construccions metàl·liques, instal·lacions de línies elèctriques, decoració, altres). En general, exercirà la seva activitat en estudis d'arquitectura, enginyeria, urbanisme o decoració; grans, mitjanes i petites empreses constructores; organismes públics locals, autonòmics o estatals i, eventualment, de forma autònoma. 2.4.2 Àmbit funcional i tecnològic. Aquesta figura professional se situa fonamentalment en les funcions i subfuncions de: Projecte i disseny. Càlcul. Amidaments i pressupostos. Control i seguiment. Principals ocupacions i llocs de treball: Projectista d'edificació. Projectista d'obres públiques. Projectista d'instal·lacions. Projectista calculista. Ajudant d'obra. Ajudant de planificació. Tècnic en organització. Ajudant d'organització. 3. Currículum. 3.1 Objectius generals del cicle formatiu. Analitzar els factors que intervenen en el disseny d'un projecte d'edificació o d'obra civil, identificant les característiques de l'emplaçament obtingudes de l'aixecament corresponent, la normativa que el regula, les tipologies aplicables i els esquemes i formes d'organització i distribució més adequats, relacionant-los amb el programa de necessitats, les dades i hipòtesi de sortida i els criteris establerts, per tal de participar en la definició del projecte. Analitzar les característiques del projecte, identificant les possibles opcions i esquemes que cal adoptar tant constructius com estructurals i d'instal·lacions, relacionant-los entre si des del punt de vista de la seva viabilitat, per tal de definir les solucions de cadascun dels elements del projecte. Realitzar operacions de càlcul d'estructures i instal·lacions, identificant les característiques constructives i les hipòtesis que cal considerar i les necessitats de servei de les instal·lacions previstes, determinant les accions que actuen sobre l'estructura i els esforços que provoquen, interpretant les normatives d'aplicació i operant amb els mètodes i procediments de càlcul establerts, per tal de dimensionar els elements de l'estructura i de les instal·lacions d'un projecte. Planificar els treballs d'elaboració d'un projecte en les seves diferents etapes, identificant les solucions proposades en l'avantprojecte i les possibles modificacions que calgui introduir, determinant els documents necessaris per definir-lo, el nombre, característiques i contingut dels diferents plànols del projecte, i també els procediments, tant manuals com informàtics, per a la seva obtenció i seleccionant el sistema de projecció i representació gràfica més adequat a cada tipus de treball i organitzant els recursos humans i materials necessaris, per tal de preparar el seu desenvolupament. Elaborar els documents i plànols d'un projecte, interpretant les normatives, els croquis, dibuixos i documents de l'avantprojecte, identificant els elements més rellevants i les seves característiques, els processos constructius, les unitats d'obra i els diferents costos d'execució i aplicant els procediments i criteris establerts, tant de representació gràfica com de càlcul i confecció dels diferents documents, en especial de l'estat d'amidaments i del pressupost, per tal de realitzar la documentació gràfica i escrita del projecte. Determinar els procediments per a la reproducció, enquadernació i arxiu dels documents d'un projecte, interpretant els criteris de tractament de documentació establerts i seleccionant els recursos i equips disponibles, tant informàtics com manuals més adequats, per tal de confeccionar l'expedient i arxivar el projecte. Planificar el procés d'execució d'una obra, identificant els processos constructius que intervindran i els seus requeriments tècnics i de seguretat, determinant els recursos humans i materials necessaris i els terminis de cadascun d'ells, seleccionant les tècniques de programació més adequades i organitzant els recursos disponibles en les diferents fases de l'obra, per tal de preparar el seguiment i control de l'obra. Controlar el seguiment del projecte en la fase d'execució d'una obra, identificant amb inspeccions visuals els possibles canvis que s'hagin pogut produir, modificant els documents afectats per aquests canvis, per tal de mantenir actualitzat en tot moment el projecte. Verificar el compliment de la planificació d'una obra, determinant les desviacions produïdes respecte del planning d'obra en allò referit als terminis, els rendiments i els recursos humans i materials emprats, relacionant-les amb les possibles causes que les originen, valorant les conseqüències que provoquen i proposant les mesures que cal emprar que recondueixin la situació i assegurin el compliment del programa, per tal de participar en el control i seguiment de l'obra. Elaborar el projecte de creació d'una petita empresa de serveis, determinant els objectius, la ubicació, l'organització i els recursos necessaris, seleccionant la forma jurídica i establint les formes de relació amb clients i els proveïdors, com també les de promoció dels seus serveis, per tal de gestionar una empresa o estudi per compte propi. Incorporar-se al món productiu, adaptant-se a l'estructura d'una empresa, de forma responsable i participativa, afrontant les tasques de desenvolupament de projectes i seguiment de la seva execució amb progressiva autonomia i amb iniciativa, valorant les aptituds i els interessos necessaris en el conjunt de les tasques realitzades, per tal d'integrar-se en el sector de la construcció d'edificis i obres civils. Planificar el procés d'inserció en l'activitat del desenvolupament de projectes d'edificació i d'obra civil, valorant-ne els aspectes organitzatius i econòmics, i identificant els drets i les obligacions que es deriven de les relacions laborals, les capacitats i les actituds requerides, determinant les vies d'inserció possibles i els mitjans adients en cada cas, per tal d'integrar-se satisfactòriament en el món laboral. Sensibilitzar-se sobre els efectes que les condicions de treball poden produir en la salut personal, col·lectiva i ambiental, amb la finalitat de millorar les condicions de realització del treball utilitzant les mesures correctives i de protecció. Integrar els processos de preparació, càlcul i elaboració de documents i plànols i les funcions de disseny i supervisió, mitjançant l'anàlisi de la seva contribució i interrelació en la realització de projectes d'edificació i d'obra civil i la determinació dels processos i funcions que cal desenvolupar i executar-los per tal de donar resposta globalitzada als requeriments del desenvolupament de projectes de construcció. 3.2 Crèdits.
Crèdit 1: projectes de construcció.
3.3 Hores a disposició del centre. Dins de la durada establerta per a aquest cicle formatiu, els centres docents disposaran de 160 hores lectives per completar el currículum establert i adequar-lo al seu àmbit socioeconòmic. Els centres docents distribuiran lliurement les hores bé en un o més dels crèdits previstos per a aquest cicle, bé programant més crèdits. En cap cas aquestes hores no incrementaran la durada del crèdit de formació en centres de treball. 3.4 Relació dels crèdits en què s'estructuren els mòduls professionals. Mòdul 1: normes i projectes de construcció. Crèdit 1: projectes de construcció. Crèdit 2: elements d'obra i solucions constructives. Crèdit 3: càlcul d'estructures. Crèdit 4: instal·lacions urbanes i d'edificis. Mòdul 2: representacions de construcció. Crèdit 5: representacions de construcció. Mòdul 3: amidaments i valoracions. Crèdit 6: amidaments i valoracions. Mòdul 4: plans d'obra. Crèdit 7: plans d'obra. Mòdul 5: administració, gestió i comercialització en la petita empresa. Crèdit 8: administració, gestió i comercialització en la petita empresa. Mòdul 6: projecte d'edificació. Crèdit 9: projecte d'edificació. Mòdul 7: projecte d'obra civil. Crèdit 10: projecte d'obra civil. Mòdul 8: formació i orientació laboral. Crèdit 11: formació i orientació laboral. Mòdul 9: formació en centres de treball. Crèdit 12: formació en centres de treball. 3.5 Matèries del batxillerat que s'han hagut de cursar per accedir al cicle formatiu: Dibuix Tècnic. Mecànica. 4. Especialitats del professorat que té atribució docent en els crèdits del cicle formatiu de grau superior de desenvolupament i aplicació de projectes de construcció. a) El professorat de l'especialitat d'oficina de projectes de construcció del cos de professors tècnics de formació professional té atribució docent per als crèdits: Crèdit 5: representacions de construcció. Crèdit 9: projecte d'edificació. b) El professorat de l'especialitat de construccions civils i edificació del cos de professors d'ensenyament secundari té atribució docent per als crèdits: Crèdit 1: projectes de construcció. Crèdit 2: elements d'obra i solucions constructives. Crèdit 3: càlcul d'estructures. Crèdit 4: instal·lacions urbanes i d'edificis. Crèdit 6: amidaments i valoracions. Crèdit 7: plans d'obra. Crèdit 10: projecte d'obra civil. c) El professorat de l'especialitat de formació i orientació laboral del cos de professors d'ensenyament secundari té atribució docent per als crèdits: Crèdit 8: administració, gestió i comercialització en la petita empresa. Crèdit 11: formació i orientació laboral. 5. Convalidacions, correspondències i accés a estudis universitaris. 5.1 Mòduls professionals que poden convalidar-se amb la formació professional ocupacional. Representacions de construcció. Amidaments i valoracions. Administració, gestió i comercialització en la petita empresa. 5.2 Mòduls professionals que poden correspondre's amb la pràctica laboral. Normes i projectes de construcció. Representacions de construcció. Amidaments i valoracions. Formació i orientació laboral. Formació en centres de treball. 5.3 Accés a estudis universitaris. Arquitecte Tècnic en Execució d'Obres. Enginyer Tècnic d'Obres Públiques, especialitat en Construccions Civils. Enginyer Tècnic d'Obres Públiques, especialitat en Hidrologia. Enginyer Tècnic d'Obres Públiques, especialitat en Transports i Serveis Urbans. Enginyer Tècnic en Aeroports i Transport Aeri. Enginyer Tècnic en Mecanització Agrària i Construccions Rurals.
|