Grau superior de realització i plans d'obres

Annex del DECRET 56/1998, de 3 de març, pel qual s'estableix el currículum del cicle formatiu de grau superior de realització i plans d'obres (DOGC núm. 2625, de 23 d'abril de 1998). 1. Identificació del títol. 1.1 Denominació: realització i plans d'obres. 1.2 Nivell: formació professional de grau superior. 1.3 Durada del cicle formatiu: 1700 hores. 1.3.1 Formació en el centre educatiu: 1290 hores (crèdits de l'1 al 8 i el 10). 1.3.2 Formació en centres de treball: 410 hores (crèdit 9). 2. Perfil professional. 2.1 Competència general. És competència general d'aquest tècnic intervenir en l'execució d'obres civils i d'edificació; organitzar els talls d'obra, realitzar el seguiment de la planificació, materialitzar els replanteigs i comprovar l'aplicació del pla de seguretat. 2.2 Competències professionals. Les competències i les realitzacions més rellevants que ha de manifestar el professional són: a) Participar en replanteigs d'obra: 1. Intervenir en la definició del pla de replanteig, analitzar els plànols corresponents i elaborar els croquis necessaris. 2. Estacionar els aparells topogràfics i possibilitar el replanteig. 3. Materialitzar el replanteig, marcant punts i alineacions amb la precisió requerida, d'acord amb el pla establert. 4. Materialitzar l'anivellació, marcant cotes, altures o rasants amb la precisió requerida. b) Realitzar el seguiment de la planificació d'obra: 1. Prendre les dades necessàries sobre l'estat dels talls d'obra i realitzar inspeccions visuals de l'obra. 2. Processar dades d'amidament, producció, mitjans i rendiments, i contrastar-les i ordenar-les adequadament. 3. Aplicar les tècniques de programació més idònies per realitzar el seguiment de la planificació. 4. Elaborar informes periòdics i assenyalar desviacions en la durada dels talls d'obra programats. 5. Proposar recomanacions per al compliment del programa, i optimar-ne els recursos. 6. Realitzar gràfics de producció i consum, a partir dels fulls de treball diari, i informar-ne la direcció de l'obra i el departament de control de costos. c) Organitzar, supervisar i controlar els talls d'obra: 1. Analitzar el programa general de l'obra, i identificar-ne les dades significatives per tal d'establir la programació a curt termini. 2. Programar a curt termini els talls de la seva competència, i optimar l'aprofitament dels recursos. 3. Gestionar, organitzar i optimar els recursos i subministraments necessaris per aconseguir els objectius d'obra programats. 4. Proposar procediments d'execució alternatius, i optimar-ne els recursos i millorar la producció. 5. Documentar altres treballadors en els talls d'obra, i interpretar-ne els plànols i les especificacions. 6. Aplicar el pla de qualitat. d) Aplicar el pla de seguretat d'obra: 1. Actualitzar el pla de seguretat, i adequar-lo a la marxa general dels treballs. 2. Portar a terme, d'acord amb els serveis mèdics, el pla d'higiene i primers auxilis de l'obra, i organitzar els mitjans necessaris. 3. Gestionar els mitjans auxiliars de seguretat individuals i col·lectius, i comprovar si s'utilitzen. 4. Instruir el personal subordinat sobre els riscos del treball que s'ha de realitzar i aconsellar-los per aconseguir que compleixin les normes de seguretat especificades en el pla. 5. Aportar dades per a la realització i classificació dels índexs estadístics sobre accidents laborals legalment establerts, i resumir-los adequadament. 6. Actuar en situacions d'emergència, i minimitzar-ne els danys humans i materials. e) Realitzar l'administració, la gestió i la comercialització en la petita empresa o taller: 1. Avaluar la possibilitat d'implantació d'una petita empresa o taller i organitzar-ne la posada en funcionament. 2. Contractar el personal laboral necessari, en les condicions més convenients per a l'activitat empresarial i d'acord amb la legalitat vigent. 3. Elaborar, gestionar i organitzar la documentació necessària per a la constitució d'una empresa i la que generi el desenvolupament de l'activitat econòmica. 4. Promoure la venda de productes o serveis, utilitzant els mitjans o relacions adients, segons l'activitat comercial requerida. 5. Negociar amb proveïdors, clients i organismes relacionats amb l'activitat de l'empresa, i buscar les condicions més avantatjoses en les operacions comercials. 6. Crear, desenvolupar i mantenir bones relacions amb els clients reals o potencials. 7. Acomplir en temps i forma les seves obligacions legals. 2.3 Capacitats clau. Són les capacitats, majorment de tipus individual, més associades a conductes observables en l'individu i són, en conseqüència, transversals -en el sentit que afecten molts llocs de treball- i transferibles a noves situacions. a) Capacitat de resolució de problemes: És la disposició i habilitat per enfrontar-se i donar resposta a una situació determinada mitjançant l'organització o l'aplicació d'una estratègia o seqüència operativa (identificar, diagnosticar, formular solucions i avaluar), definida o no, per tal de trobar-hi la solució. Aquesta capacitat es manifesta en: La planificació del replanteig i l'estacionament dels aparells davant de l'escassetat d'elements de referència i terrenys irregulars. La supervisió de l'aplicació adequada i la instal·lació correcta dels elements i els mitjans de seguretat i en la ubicació i implantació dels elements de l'obra, adaptant-los a les característiques topogràfiques i climatològiques del terreny. La modificació dels programes de treball dels talls de l'obra davant de desviacions del programa general degudes a la manca de materials, els retards en els subministraments externs i les condicions climatològiques. La correcció dels processos d'execució quan sigui necessària la utilització de materials i mitjans auxiliars diferents dels inicialment previstos. Les actuacions que cal realitzar en cas d'accident o emergència, i vetllar per la seguretat de les persones i els béns. L'ajust de les càrregues de treball i la composició de les colles quan es produeixen absències de personal, canvis en el volum de feina dels talls o avaries dels equips i dels mitjans auxiliars i de seguretat. La recerca de finançament en cas de manca de capital per crear l'empresa. b) Capacitat d'organització del treball: És la disposició i habilitat per crear les condicions adequades d'utilització dels recursos humans o materials existents, per tal de dur a terme les tasques amb la màxima eficàcia i eficiència. Aquesta capacitat es manifesta en: La programació dels talls de l'obra, amb una visió global d'aquesta, la coordinació de les activitats i els recursos i la consecució del compliment del programa general. La programació i el desenvolupament dels replanteigs, i la consecució de les dades i els croquis que possibilitin l'execució dels treballs. L'ordenació de les accions i els recursos que cal emprar en cadascun dels talls d'obra per tal d'optimar-ne els recursos materials. La distribució de tasques, la coordinació de les colles i la informació als treballadors en l'execució i el control de l'obra per optimar-ne els recursos humans i aconseguir el rendiment i el compliment dels terminis establerts. La programació de les activitats formatives i les revisions mèdiques, d'acord amb el pla de seguretat i els serveis mèdics. La coordinació dels equips en cas d'emergència, i l'optimació de les actuacions. L'adequació del pla de seguretat a la marxa de l'obra. La planificació del procés de creació de l'empresa i la formalització de la documentació corresponent. El control de les tasques d'altres professionals aliens a l'empresa que intervenen a l'obra. c) Capacitat de responsabilitat en el treball: És la disposició per implicar-se en la feina, considerant-la l'expressió de la competència personal i professional, i vetllar pel bon funcionament dels recursos humans o materials relacionats amb el treball. Aquesta capacitat es manifesta en: La conservació i el manteniment dels mitjans i els equips de replanteig. L'aprofitament del temps en la realització dels replanteigs, els aixecaments i els amidaments i en l'elaboració dels programes. El compliment i l'aplicació rigorosa de les normatives de construcció, del pla de seguretat, de les normes i el pla de qualitat i de la planificació general de l'obra. El compliment de les normes de seguretat i la utilització sistemàtica i continuada dels mitjans de protecció. L'amidament precís de les unitats d'obra executada. L'obtenció i el processament de les dades i dels gràfics de producció i consum amb rigorositat i fiabilitat. El respecte per les normes legals i els requisits de constitució i gestió de l'empresa. d) Capacitat de treball en equip: És la disposició i habilitat per col·laborar d'una manera coordinada en la tasca realitzada conjuntament per un equip de persones per tal d'assolir un objectiu proposat. Aquesta capacitat es manifesta en: La col·laboració i la coordinació amb els altres tècnics de l'obra, i la realització d'un seguiment acurat de la planificació. La coordinació amb el personal de les colles per aconseguir, d'una manera eficient, els objectius dels talls d'obra. La col·laboració amb els responsables dels talls d'obra per resoldre les contingències i proposar els procediments alternatius als treballs d'execució. La coordinació amb el personal i els tècnics de seguretat en els casos d'accidents i en situacions d'emergència per tal d'optimar les actuacions que calguin. e) Capacitat d'autonomia: És la capacitat per realitzar una tasca de forma independent; és a dir, executant-la de principi a fi sense necessitat de rebre cap ajut o suport. Aquesta capacitat de treballar de forma autònoma no vol dir que el professional, en algunes tasques concretes, no hagi de ser assessorat. Aquesta capacitat es manifesta en: La interpretació de les especificacions tècniques, de qualitat i de seguretat del projecte. La selecció del procediment i la realització dels replanteigs i els amidaments. La gestió dels recursos materials i humans disponibles a l'obra. El seguiment dels plans de seguretat i de qualitat i de la planificació de l'obra. L'organització i la distribució de les càrregues de treball a cada tall d'obra. La informació als treballadors sobre les tasques que cal fer i els riscos corresponents. f) Capacitat de relació interpersonal: És la disposició i habilitat per comunicar-se amb els altres amb un tracte adient, amb atenció i empatia. Aquesta capacitat es manifesta en: La distribució i l'assignació de feines al personal de les colles, la proposta d'alternatives en els treballs i la informació d'especificacions i normes als treballadors, i comunicar-s'hi amb atenció i empatia, argumentant-los les decisions i amb respecte i interès per les seves opinions i suggeriments. La contrastació d'opinions amb els responsables dels talls en la detecció de desviacions i en la resolució de les contingències. La comunicació a la direcció de l'obra i als tècnics d'altres departaments de l'empresa de la marxa de l'obra. L'atenció i la comunicació amb altres professionals subcontractats (industrials, instal·ladors, etc.) o d'altres empreses (conductors, maquinistes, etc.) que intervenen en l'obra. El tracte i la negociació amb proveïdors, clients i personal d'altres empreses amb amabilitat i correcció. g) Capacitat d'iniciativa: És la disposició i habilitat per prendre decisions sobre propostes o accions. Donat cas que vagin en la línia de millorar el procés, producte o servei, per canvi o modificació, s'està definint la capacitat d'innovació. Aquesta capacitat es manifesta en: La millora dels processos d'execució, la proposició d'alternatives més eficaces i l'optimació dels recursos. La utilització de nous materials, equips, aparells de mesura i sistemes de treball, i la cerca de noves aplicacions i la millora de la seguretat i l'eficàcia dels mètodes de treball. La determinació d'actuacions en casos d'emergència i situacions imprevistes i sobtades. La creació i la promoció de l'empresa amb motivació i creativitat en la recerca de formes d'actuació i d'organització. 2.4 Camp professional. 2.4.1 Àmbit professional i de treball. Aquest professional exercirà la seva activitat en el sector de la construcció a l'àrea de producció, especialment als següents subsectors: Edificació: edificis industrials, comercials i de servei, edificis singulars, habitatges i rehabilitació. Obra civil: aeroports, carreteres, obres marítimes, obres subterrànies, ferrocarrils, conduccions lineals i obres especials. D'altres sectors productius on es realitzin replanteigs, control de qualitat d'obres, productes semielaborats per a la construcció i seguiment de plans de seguretat. En general empreses constructores mitjanes i grans; organismes públics locals, autonòmics o estatals; eventualment exercirà la seva activitat de forma autònoma. 2.4.2 Àmbit funcional i tecnològic. Aquesta figura professional se situa fonamentalment en les funcions/subfuncions de: Planificació i programes de treball. Mètodes i anàlisi de costos. Producció i suport tècnic. Control i seguiment. Gestió de recursos. Seguretat i execució. Qualitat i inspecció. Principals ocupacions i llocs de treball: Encarregat general d'obra. Tècnic de seguretat i higiene. Ajudant d'obra. Tècnic en organització d'obres. Ajudant d'organització. Encarregat de planta de prefabricats. Ajudant de planificació. 3. Currículum. 3.1 Objectius generals del cicle formatiu. Determinar el mètode i el procediment de replanteig -identificar les especificacions dels plànols i del projecte i els condicionaments de l'obra o el terreny, i especificar l'origen, l'orientació, els punts i les alineacions de replanteig-, per tal d'establir el replanteig de l'obra. Elaborar els croquis de replanteig i d'aixecament -interpretar les característiques del replanteig i les normes de representació gràfica; identificar els elements significatius i de referència i les característiques del material de dibuix; calcular dimensions i cotes necessàries, i aplicar-hi tècniques de croquisació i càlcul-, per tal de participar en la definició del replanteig i en la definició i l'avaluació de solucions constructives. Replantejar i anivellar obres -interpretar les característiques dels plànols i els croquis de replanteig i les característiques tècniques i operatives dels aparells topogràfics; identificar els elements de l'obra; estacionar-hi els aparells i operar-hi, i aplicar-hi les tècniques de replanteig i anivellament amb precisió-, per tal d'obtenir els replanteigs i els anivellaments de l'obra. Planificar el procés d'execució d'una obra -identificar els processos constructius que hi intervindran i els requeriments tècnics i de seguretat; determinar els recursos humans i materials necessaris i els terminis de cadascun; seleccionar les tècniques de programació més adequades, i organitzar els recursos disponibles en les diferents fases de l'obra-, per tal de preparar el seguiment i el control de l'obra. Verificar el compliment de la planificació d'una obra -determinar les desviacions produïdes respecte de la planificació d'obra en allò referit als terminis, els rendiments i els recursos humans i materials emprats, i relacionar-les amb les possibles causes que les originen, valorar les conseqüències que provoquen i proposar les mesures que cal emprar perquè es recondueixi la situació i s'asseguri el compliment del programa-, per tal de supervisar el control i seguiment de l'obra. Analitzar el programa general de l'obra -identificar les unitats d'obra i els temps d'execució establerts, i relacionar els processos constructius i les diverses activitats amb els recursos i els mitjans per realitzar-les-, per tal de definir la programació del tall d'obra. Analitzar el pla de qualitat i el projecte d'execució de l'obra -identificar els materials, els productes i les unitats que cal controlar-hi; relacionar les actuacions de qualitat amb els treballs que cal realitzar-hi, i deduir els tipus d'assaigs i els sistemes de presa i custòdia de mostres-, per tal d'aplicar el pla de qualitat a les característiques pròpies de l'obra. Planificar la implantació, el procés d'execució i el control de qualitat del tall d'obra -identificar els materials, els processos constructius i els requeriments tècnics i de seguretat; determinar la ubicació dels elements i els recursos, les alternatives i les adaptacions en l'execució dels treballs, i els processos i els mitjans de control, i optimar-ne els recursos i els subministraments-, per tal de preparar-ne el desenvolupament i el seguiment. Programar els treballs del tall d'obra -determinar les característiques i els rendiments dels equips, els recursos i els mitjans, les necessitats de materials i les correccions que cal fer en la programació durant l'execució del tall; ajustar la composició dels equips a les necessitats i als rendiments reals, i organitzar les activitats i les operacions de replega de materials-, per tal de preparar-ne el desenvolupament i el seguiment. Analitzar la documentació tècnica del projecte interpretar-ne les especificacions tècniques, i determinar documents i normatives aplicables en el desenvolupament dels treballs tot comprovant que la documentació del projecte és completa-, per tal de preparar els treballs del tall d'obra. Amidar unitats d'obra executada -identificar les partides i les unitats d'obra del tall; interpretar els criteris d'amidament establerts; aplicar-hi els sistemes, les tècniques i els instruments d'amidament, i formalitzar la documentació d'amidament-, per tal de possibilitar la realització de certificacions d'obra. Planificar les operacions bàsiques d'execució d'unitats d'obra -identificar les necessitats de materials; determinar les màquines, les eines, els mitjans i els processos de muntatge i desmuntatge d'aquests; seleccionar els mitjans de seguretat individuals i col·lectius, i organitzar la seqüència, les activitats i els recursos-, per tal de preparar l'execució i l'anàlisi dels treballs de cada unitat d'obra. Analitzar procediments bàsics d'execució d'obres interpretar-ne les característiques dimensionals, les disposicions constructives i els processos d'execució; identificar les operacions, els materials, els equips, els mitjans auxiliars i els mitjans individuals i col·lectius de seguretat; aplicar les tècniques d'execució i posada en obra en cada cas, i relacionar les operacions amb els mètodes de treball, els criteris d'utilització dels materials i els mitjans auxiliars i de seguretat, i la qualitat i el rendiment finals-, per tal de controlar i adequar els treballs de l'obra, i optimar els mètodes de treball. Analitzar el pla general de seguretat i la documentació del projecte -identificar els factors i les situacions de risc; relacionar els treballs d'execució d'obra amb els riscos, els factors que els provoquen, els sistemes i els mitjans de protecció i la normativa que hi cal aplicar, i determinar alternatives en l'aplicació de la seguretat-, per tal de definir la programació de la seguretat i la salut laboral a l'obra. Planificar les actuacions i les mesures de la prevenció, les activitats formatives i les revisions mèdiques -identificar les possibles causes dels accidents laborals, les necessitats formatives dels recursos humans i la periodicitat de les revisions mèdiques; determinar les mesures i els mitjans humans de seguretat, les actuacions en cas d'emergència o accident i les activitats formatives i informatives, i organitzar aquestes activitats i les revisions mèdiques periòdiques-, per tal de preparar l'aplicació de la seguretat i la salut laboral al tall d'obra. Elaborar el projecte de creació d'una empresa -determinar els objectius, la ubicació, l'organització i els recursos; seleccionar la forma jurídica, i establir les formes de relació amb els clients i els proveïdors, i també la promoció dels productes-, per tal de gestionar una empresa per compte propi. Dirigir un grup de treball d'una manera eficient, i analitzar i avaluar els requeriments de cada lloc de treball, les necessitats de producció i el rendiment del personal, a fi d'optimar l'actuació dels recursos humans. Sensibilitzar-se sobre els efectes que les condicions de treball poden produir en la salut personal, col·lectiva i ambiental, amb la finalitat de millorar les condicions de realització del treball, utilitzant les mesures preventives i de protecció. Planificar el procés d'inserció en l'activitat d'edificació i construcció -valorar-ne els aspectes organitzatius i econòmics; identificar els drets i les obligacions que es deriven de les relacions laborals, les capacitats i les actituds requerides, i determinar les vies d'inserció possibles i els mitjans adients en cada cas-, per tal d'integrar-se satisfactòriament al món laboral. Incorporar-se al món productiu -adaptar-se a l'estructura d'una empresa de forma responsable i participativa; afrontar les tasques d'organització dels talls d'obra, el seguiment de la planificació, l'aplicació del pla de seguretat i la participació en els replanteigs d'obra amb progressiva autonomia i amb iniciativa, i valorar les aptituds i els interessos necessaris en el conjunt de les tasques realitzades-, per tal d'integrar-se al sector de la construcció d'edificis i obres civils. Integrar els processos de replanteig, implantació, organització i planificació d'una obra i dels talls d'obra, mitjançant l'anàlisi de la seva contribució i interrelació en l'execució d'una obra, per tal de donar resposta globalitzada a la simulació d'una situació real de treball. 3.2 Crèdits. Crèdit 1: replanteigs d'obra. Crèdit 2: plans d'obra. Crèdit 3: programació dels talls d'obra. Crèdit 4: unitats d'obra. Crèdit 5: plans de seguretat a la construcció. Crèdit 6: administració, gestió i comercialització en la petita empresa. Crèdit 7: relacions en l'àmbit de treball. Crèdit 8: formació i orientació laboral. Crèdit 9: formació en centres de treball. Crèdit 10: síntesi. 3.3 Hores a disposició del centre. Dins de la durada establerta per a aquest cicle formatiu, els centres docents disposaran de 130 hores lectives per completar el currículum establert i adequar-lo al seu àmbit socioeconòmic. Els centres docents distribuiran lliurement les hores, bé en un o més dels crèdits previstos per a aquest cicle, o bé programant més crèdits. En cap cas aquestes hores no incrementaran la durada del crèdit de formació en centres de treball. 3.4 Relació dels crèdits en què s'estructuren els mòduls professionals. Mòdul 1: replanteigs d'obra. Crèdit 1: replanteigs d'obra. Mòdul 2: plans d'obra. Crèdit 2: plans d'obra. Mòdul 3: organització dels talls d'obra. Crèdit 3: programació dels talls d'obra. Crèdit 4: unitats d'obra. Mòdul 4: plans de seguretat a la construcció. Crèdit 5: plans de seguretat a la construcció. Mòdul 5: administració, gestió i comercialització en la petita empresa. Crèdit 6: administració, gestió i comercialització en la petita empresa. Mòdul 6: relacions en l'àmbit de treball. Crèdit 7: relacions en l'àmbit de treball. Mòdul 7: formació i orientació laboral. Crèdit 8: formació i orientació laboral. Mòdul 8: formació en centres de treball. Crèdit 9: formació en centres de treball. 3.5 Matèries del batxillerat que s'han hagut de cursar per accedir al cicle formatiu: Dibuix tècnic. Mecànica. 4. Especialitats del professorat que té atribució docent en els crèdits del cicle formatiu de grau superior de realització i plans d'obres: a) El professorat de l'especialitat de construccions civils i edificació del cos de professors d'ensenyament secundari té atribució docent per als crèdits: Crèdit 1: replanteigs d'obra. Crèdit 2: plans d'obra. Crèdit 3: programació dels talls d'obra. Crèdit 4: unitats d'obra. Crèdit 5: plans de seguretat a la construcció. b) El professorat de l'especialitat de formació i orientació laboral del cos de professors d'ensenyament secundari té atribució docent per als crèdits: Crèdit 6: administració, gestió i comercialització de la petita empresa. Crèdit 7: relacions en l'àmbit de treball. Crèdit 8: formació i orientació laboral. c) Un professor especialista, dels previstos a l'article 33.2 de la LOGSE, col·labora en la impartició dels crèdits següents: Crèdit 3: programació dels talls d'obra. Crèdit 4: unitats d'obra. d) El professorat de les especialitats citades als apartats a), b) i c) té atribució docent per al crèdit: Crèdit 10: síntesi. 5. Convalidacions, correspondències i accés a estudis universitaris. 5.1 Mòduls professionals que poden ser convalidats amb la formació professional ocupacional. Organització dels talls d'obra. Plans de seguretat a la construcció. Administració, gestió i comercialització de la petita empresa. 5.2 Mòduls professionals que es poden correspondre amb la pràctica laboral. Replanteigs d'obra. Organització dels talls d'obra. Plans de seguretat a la construcció. Formació i orientació laboral. Formació en centres de treball. 5.3 Accés a estudis universitaris. Arquitecte Tècnic en Execució d'Obres. Enginyer Tècnic en Construccions Civils. Enginyer Tècnic en Hidrologia. Enginyer Tècnic en Transports i Serveis Urbans. Enginyer Tècnic en Aeroports i Transport Aeri. Enginyer Tècnic en Mecanització Agrària i Construccions Rurals.