Crèdit 12: formació en centres de treball.

a) Durada: 350 hores.

b) Objectius terminals.

Adaptar-se a les funcions pròpies dels serveis informàtics de qualsevol tipus d'organització tant del sector públic com del privat, de manera responsable i participativa.

Afrontar les tasques de tècnic en desenvolupament d'aplicacions informàtiques en empreses de serveis informàtics, en empreses de qualsevol sector de l'activitat econòmica i en organitzacions o institucions, amb progressiva autonomia, organització i iniciativa en el treball.

Valorar les tasques que desenvolupi en els serveis informàtics, a partir dels seus interessos i aptituds i de l'experiència acumulada en la formació en el centre de treball.

c) Tipus d'activitats formatives de referència proposades (possibles tasques que es poden fer a l'empresa).

1. Activitats formatives de referència relacionades amb l'anàlisi d'aplicacions informàtiques de gestió.

1.1 Anàlisi prèvia.

Integració en l'equip de treball corresponent.

Participació en les entrevistes amb els futurs usuaris de l'aplicació per conèixer les necessitats de l'aplicació i els recursos disponibles a l'organització.

Cooperació en l'avaluació de la informació obtinguda i en la recerca de solucions i la seva redacció amb l'ús de la terminologia informàtica adoptada a l'organització.

Col·laboració en la presentació a l'organització de les solucions obtingudes en l'espera de la decisió que aquella adopti.

1.2 Anàlisi funcional.

S'integra en l'equip de treball corresponent.

Assisteix a les entrevistes amb els futurs usuaris.

Participa en l'estudi de la solució adoptada per l'organització al final de l'anàlisi prèvia.

Coopera en l'elaboració de la modelització de les dades amb un diagrama entitat-relació.

Col·labora en la modulació de l'aplicació en diferents parts utilitzant la terminologia adoptada, i en el disseny del pla de proves de l'aplicació.

Col·labora en l'estudi de les previsions de maquinari, programari base, àmbit de programació i formació d'usuaris.

Recull tota la informació d'aquesta fase per tal d'elaborar la documentació de l'anàlisi funcional.

1.3 Anàlisi orgànica.

S'integra en l'equip de treball corresponent.

Assisteix a les entrevistes amb els futurs usuaris.

Estudia la documentació de l'anàlisi funcional.

Participa en el disseny dels algorismes dels mòduls amb les tècniques de programació estructurada, modular, orientada a objectes, etc. i en realitza la documentació adient.

Coopera en el disseny de les interfícies entre els diferents mòduls de l'aplicació.

Realitza el disseny del pla de proves per un mòdul de l'aplicació.

Recull tota la informació d'aquesta fase per tal d'elaborar la documentació de l'anàlisi orgànica.

2. Activitats formatives de referència relacionades amb la programació d'aplicacions informàtiques de gestió.

2.1. Programació d'un mòdul de l'aplicació.

Estudia la documentació provinent de l'anàlisi orgànica.

Prepara l'àmbit de treball.

Codifica els algorismes segons la sintaxi del llenguatge que s'ha d'utilitzar i la programació estructurada i modular per tal d'obtenir els programes fonts.

Obté els programes objectes amb la utilització dels programes traductors adients, actuant en conseqüència en funció dels resultats.

2.2 Obtenció del programa executable.

Obté el programa executable a partir dels programes objectes amb la utilització del programa muntador i de les llibreries corresponents.

2.3 Execució dels plans de proves per als mòduls.

Estudia el pla de proves dissenyat pel mòdul, a l'anàlisi orgànica.

Prepara les dades de prova per al mòdul que s'ha de verificar.

Executa el programa corresponent al mòdul.

Avalua els resultats obtinguts.

2.4 Execució del pla de proves dissenyat per a l'aplicació a l'anàlisi funcional.

Coopera en la preparació de les dades de prova per a l'aplicació informàtica.

Executa l'aplicació informàtica.

Coopera en l'avaluació dels resultats obtinguts, actuant en conseqüència.

2.5 Elaboració de la documentació.

Recull tota la informació d'aquesta fase per tal d'elaborar la documentació de la programació de l'aplicació informàtica.

2.6 Demostració de l'aplicació.

Coopera en la preparació de l'àmbit de treball (maquinari, programari, dades de prova, etc.) per a la demostració.

Col·labora amb l'usuari en l'execució de les diferents opcions de l'aplicació.

Coopera en l'avaluació dels resultats obtinguts, actuant en conseqüència.

2.7 Elaboració de la guia d'usuari.

Estudia la informació generada en les diferents fases de desenvolupament de l'aplicació informàtica.

Estudia el funcionament de l'aplicació.

Redacta les característiques i les instruccions de funcionament de l'aplicació.

3. Activitats formatives de referència relacionades amb l'adaptació d'aplicacions informàtiques de gestió.

3.1 Anàlisi de l'adaptació.

Participa en les diferents fases d'anàlisi (prèvia, funcional i orgànica) per a l'adaptació.

3.2 Programació de l'adaptació.

Busca els programes fonts, objecte de modificació.

Identifica les parts del programa font a actualitzar, per tal de codificar-les de nou.

Obté els nous programes objecte i executable.

Executa els plans de proves per als mòduls adaptats i per a l'aplicació informàtica.

Actualitza la documentació corresponent.

4. Activitats formatives de referència relacionades amb la utilització de sistemes informàtics.

Busca informació als manuals i als administradors del sistema sobre el maquinari, el programari base i la interconnexió entre els diferents sistemes.

Opera les funcions bàsiques d'usuari en els diferents sistemes.

Prepara l'àmbit de treball per a la programació d'aplicacions informàtiques en els diferents sistemes.

Instal·la sistemes operatius monousuari i els programes desenvolupats i/o adaptats en àmbits monousuari.

d) Cada centre docent en determina els continguts i s'hi apliquen els criteris generals d'avaluació següents:

Analitza l'àmbit de treball i identifica les relacions laborals i el marc organitzatiu i de funcionament de l'organització.

S'adapta a les característiques organitzatives i a les diferents situacions pròpies del centre de treball.

Actua amb responsabilitat amb les tasques i funcions assignades segons les normes fixades per l'organització.

Treballa quan se li requereix en equip corresponsabilitzant-se, cooperant, respectant i valorant el treball dels altres.

Adopta una actitud participativa, s'interessa per aprendre i té iniciativa en relació amb les tasques encomanades.

Té una visió, de conjunt i coordinada, de l'objectiu de l'organització i de les àrees funcionals i dels sistemes de relació i coordinació entre àrees.

Obté la informació i els mitjans necessaris per realitzar la seva activitat, utilitzant els canals existents.

Manté una comunicació apropiada al seu àmbit professional; usuaris, serveis tècnics del sistema i direcció del departament.

Busca el moment, el lloc i els canals més adequats per plantejar una comunicació.

Manté una actitud receptiva a les consideracions i suggeriments que li formulin.

Utilitza la terminologia informàtica i de gestió de l'organització en els documents, els informes i la formulació de propostes.

Executa les tasques ajustant-se progressivament als nivells particulars de l'organització.

Comprova els processos de treball, les adaptacions, el disseny, les instruccions, i resol els errors d'accés i/o de funcionament detectats.

Identifica les característiques particulars del maquinari i del programari que troba en el seu àmbit de treball, i s'ajusta a les normes tècniques i de procediment establertes per l'organització.

Identifica aquelles condicions de l'organització més relacionades amb la professió que puguin ser objecte de millora.

Identifica aquelles tasques i àmbits d'activitat que s'adeqüen millor a les seves aptituds i interessos professionals.

Identifica els aspectes positius i negatius de l'àmbit de treball: condicions de seguretat personal i medi ambiental, riscos i relacions personals, entre d'altres.