|
Crèdit 12: formació en centres de treball.
|
|
a) Durada: 350 hores.
b) Objectius terminals.
Adaptar-se a les funcions pròpies dels serveis
informàtics de qualsevol tipus d'organització tant
del sector públic com del privat, de manera responsable
i participativa.
Afrontar les tasques de tècnic en desenvolupament
d'aplicacions informàtiques en empreses de serveis informàtics,
en empreses de qualsevol sector de l'activitat econòmica
i en organitzacions o institucions, amb progressiva autonomia,
organització i iniciativa en el treball.
Valorar les tasques que desenvolupi en els serveis
informàtics, a partir dels seus interessos i aptituds i
de l'experiència acumulada en la formació en el
centre de treball.
c) Tipus d'activitats formatives de referència
proposades (possibles tasques que es poden fer a l'empresa).
1. Activitats formatives de referència relacionades
amb l'anàlisi d'aplicacions informàtiques de gestió.
1.1 Anàlisi prèvia.
Integració en l'equip de treball corresponent.
Participació en les entrevistes amb els futurs
usuaris de l'aplicació per conèixer les necessitats
de l'aplicació i els recursos disponibles a l'organització.
Cooperació en l'avaluació de la informació
obtinguda i en la recerca de solucions i la seva redacció
amb l'ús de la terminologia informàtica adoptada
a l'organització.
Col·laboració en la presentació
a l'organització de les solucions obtingudes en l'espera
de la decisió que aquella adopti.
1.2 Anàlisi funcional.
S'integra en l'equip de treball corresponent.
Assisteix a les entrevistes amb els futurs usuaris.
Participa en l'estudi de la solució adoptada
per l'organització al final de l'anàlisi prèvia.
Coopera en l'elaboració de la modelització
de les dades amb un diagrama entitat-relació.
Col·labora en la modulació de l'aplicació
en diferents parts utilitzant la terminologia adoptada, i en el
disseny del pla de proves de l'aplicació.
Col·labora en l'estudi de les previsions de
maquinari, programari base, àmbit de programació
i formació d'usuaris.
Recull tota la informació d'aquesta fase per
tal d'elaborar la documentació de l'anàlisi funcional.
1.3 Anàlisi orgànica.
S'integra en l'equip de treball corresponent.
Assisteix a les entrevistes amb els futurs usuaris.
Estudia la documentació de l'anàlisi
funcional.
Participa en el disseny dels algorismes dels mòduls
amb les tècniques de programació estructurada, modular,
orientada a objectes, etc. i en realitza la documentació
adient.
Coopera en el disseny de les interfícies entre
els diferents mòduls de l'aplicació.
Realitza el disseny del pla de proves per un mòdul
de l'aplicació.
Recull tota la informació d'aquesta fase per
tal d'elaborar la documentació de l'anàlisi orgànica.
2. Activitats formatives de referència relacionades
amb la programació d'aplicacions informàtiques de
gestió.
2.1. Programació d'un mòdul de l'aplicació.
Estudia la documentació provinent de l'anàlisi
orgànica.
Prepara l'àmbit de treball.
Codifica els algorismes segons la sintaxi del llenguatge
que s'ha d'utilitzar i la programació estructurada i modular
per tal d'obtenir els programes fonts.
Obté els programes objectes amb la utilització
dels programes traductors adients, actuant en conseqüència
en funció dels resultats.
2.2 Obtenció del programa executable.
Obté el programa executable a partir dels
programes objectes amb la utilització del programa muntador
i de les llibreries corresponents.
2.3 Execució dels plans de proves per als
mòduls.
Estudia el pla de proves dissenyat pel mòdul,
a l'anàlisi orgànica.
Prepara les dades de prova per al mòdul que
s'ha de verificar.
Executa el programa corresponent al mòdul.
Avalua els resultats obtinguts.
2.4 Execució del pla de proves dissenyat per
a l'aplicació a l'anàlisi funcional.
Coopera en la preparació de les dades de prova
per a l'aplicació informàtica.
Executa l'aplicació informàtica.
Coopera en l'avaluació dels resultats obtinguts,
actuant en conseqüència.
2.5 Elaboració de la documentació.
Recull tota la informació d'aquesta fase per
tal d'elaborar la documentació de la programació
de l'aplicació informàtica.
2.6 Demostració de l'aplicació.
Coopera en la preparació de l'àmbit
de treball (maquinari, programari, dades de prova, etc.) per a
la demostració.
Col·labora amb l'usuari en l'execució
de les diferents opcions de l'aplicació.
Coopera en l'avaluació dels resultats obtinguts,
actuant en conseqüència.
2.7 Elaboració de la guia d'usuari.
Estudia la informació generada en les diferents
fases de desenvolupament de l'aplicació informàtica.
Estudia el funcionament de l'aplicació.
Redacta les característiques i les instruccions
de funcionament de l'aplicació.
3. Activitats formatives de referència relacionades
amb l'adaptació d'aplicacions informàtiques de gestió.
3.1 Anàlisi de l'adaptació.
Participa en les diferents fases d'anàlisi
(prèvia, funcional i orgànica) per a l'adaptació.
3.2 Programació de l'adaptació.
Busca els programes fonts, objecte de modificació.
Identifica les parts del programa font a actualitzar,
per tal de codificar-les de nou.
Obté els nous programes objecte i executable.
Executa els plans de proves per als mòduls
adaptats i per a l'aplicació informàtica.
Actualitza la documentació corresponent.
4. Activitats formatives de referència relacionades
amb la utilització de sistemes informàtics.
Busca informació als manuals i als administradors
del sistema sobre el maquinari, el programari base i la interconnexió
entre els diferents sistemes.
Opera les funcions bàsiques d'usuari en els
diferents sistemes.
Prepara l'àmbit de treball per a la programació
d'aplicacions informàtiques en els diferents sistemes.
Instal·la sistemes operatius monousuari i els
programes desenvolupats i/o adaptats en àmbits monousuari.
d) Cada centre docent en determina els continguts
i s'hi apliquen els criteris generals d'avaluació següents:
Analitza l'àmbit de treball i identifica les
relacions laborals i el marc organitzatiu i de funcionament de
l'organització.
S'adapta a les característiques organitzatives
i a les diferents situacions pròpies del centre de treball.
Actua amb responsabilitat amb les tasques i funcions
assignades segons les normes fixades per l'organització.
Treballa quan se li requereix en equip corresponsabilitzant-se,
cooperant, respectant i valorant el treball dels altres.
Adopta una actitud participativa, s'interessa per
aprendre i té iniciativa en relació amb les tasques
encomanades.
Té una visió, de conjunt i coordinada,
de l'objectiu de l'organització i de les àrees funcionals
i dels sistemes de relació i coordinació entre àrees.
Obté la informació i els mitjans necessaris
per realitzar la seva activitat, utilitzant els canals existents.
Manté una comunicació apropiada al
seu àmbit professional; usuaris, serveis tècnics
del sistema i direcció del departament.
Busca el moment, el lloc i els canals més
adequats per plantejar una comunicació.
Manté una actitud receptiva a les consideracions
i suggeriments que li formulin.
Utilitza la terminologia informàtica i de
gestió de l'organització en els documents, els informes
i la formulació de propostes.
Executa les tasques ajustant-se progressivament als
nivells particulars de l'organització.
Comprova els processos de treball, les adaptacions,
el disseny, les instruccions, i resol els errors d'accés
i/o de funcionament detectats.
Identifica les característiques particulars
del maquinari i del programari que troba en el seu àmbit
de treball, i s'ajusta a les normes tècniques i de procediment
establertes per l'organització.
Identifica aquelles condicions de l'organització
més relacionades amb la professió que puguin ser
objecte de millora.
Identifica aquelles tasques i àmbits d'activitat
que s'adeqüen millor a les seves aptituds i interessos professionals.
Identifica els aspectes positius i negatius de l'àmbit
de treball: condicions de seguretat personal i medi ambiental,
riscos i relacions personals, entre d'altres.
|