LES PERSONES QUE VOLEM SER

La història del nostre programa en Valors

El nostre programa d'Educació en Valors, Les Persones que volem ser, va ser aprovat pel nostre Consell Escolar el curs 1997-1998. el motiu que ens va impulsar a posar en marxa un programa semblant va sorgir d'una doble constatació:

- Donar resposta a una demanda de la societat actual a les institucions educatives perquè vetllin i fomentin el desenvolupament ple de la personalitat, en el respecte als principis democràtics de convivència i als drets i llibertats fonamentals (Declaració Universal dels Drets Humans, article 26 i Constitució Espanyola, article 27)

- La societat mateixa, els mitjans de comunicació, les famílies i també les institucions polítiques i civils transmeten i inculquen als joves precisament esl contravalors que, en teoria, tots hem de combatre.

Va ser aqesta contradicció la que ens va animar a autoexigir-nos com a prioritat decidida educar l'alumnat, explícitament i implícita, en un model ètic basat en la llibertat, l'autonomia personal, l'autoestima, la racionalitat, la veracitat, l'honestedat, la felicitat, l'esperit crític, la pròpia identitat, la creativitat, la capacitat d'esforç, la responsabilitat, la solidaritat, la igualtat, la tolerància i el respecte, la pau, el pluralisme, la diversitat, la justícia, la cooperació, el respecte a la naturalesa, la participació, etc.

El nostre objectiu va ser, i continua vigent, que el programa de valors sigui un eix vertebrador i definidor de totes les activitats dutes a terme al nostre Centre, interaccionant amb el currículum, amb les maneres de fer del professorat, amb la sensibilitat de l'alumnat i les inquietuds de les famílies.

Aquest procés de modelatge havia d'anar ajustant-se a través de la promoció d'accions concretes, a les que poguessim participar i prendre partit tots els estaments del Centre i amb una intenció clara: establir acords i compromisos que modifiquessin les actituds de l'alumnat.

en un principi, les accions es van agrupar en plans trimestrals, amb l'objectiu de desenvolupar activitats al voltant d'un valor concret. Així mateix, es creava el Racó dels Valors que serviria per agrupar tot el material disponible, recollir propostes en una tauler i que seria el primer pas per a la creació d'una Biblioteca de Valors.

Tristament, vam engegar les campanyes per treballar els valors següents: Volem ser persones tolerants, Volem viure en igualtat de drets, Volem ser persones respectuoses amb la naturalesa i Volem ser persones participatives i cooperatives.

Des del curs 1999-2000, hem creat la figura del Coordinador/a de Valors, que s'encarrega de coordinar totes les accions que es duen a terme, i é elegit per dos cursos enre el professorat del Clàustre.