Bibliografia

ALBA AMBROS, RAMON BREU Cinema i educació. El cinema a l'aula de primària i secundària. GRAÓ, 2007

BUCKIMGHAN, D. (2005) Educación en medios. Paidós.

FERRÉS, J. (1994) Televisión y educación. Paidós.

FERRÉS, J. (1996) Televisión subliminal Paidós.

FERRÉS, J. (2000) Educar en una sociedad del espectáculo. Paidós.

AGUADED, J.I. (1999) Convivir con la televisión. Paidós.

BAZALGETTE, C. (1991) Los medios audiovisuales en la educación primaria. Madrid: Morata.

MASTERMAN, L. (1993) La enseñanza de los medios de comunicación. Ediciones de la Torre.

ASOCIACIÓN PARA LA ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL DE TORONTO. Guía para la enseñanza de los medios. Ediciones de la Torre.

TYNER, K. Aprender con los medios de comunicación. Ediciones de la Torre.

QUINN, R i MCMAHON, B. (1997) Historias y estereotipos. Ediciones de la Torre.

OBACH, X. (1997) El tratamiento de la información y otras fábulas. Alauda. Anaya. Madrid.

GRUP SPECTUS (2003), Máscaras y espejismos. Una aproximación al impacto mediático. Del análisis a la acción. Madrid: Ediciones de la Torre.

DDAA (2005), Pantallas sanas. Dirección general de salud pública. Zaragpoza: Gobierno de Aragón.

RIVIÈRE, M. (2003) El malentendido. Cómo nos educan los medios de comunicación Icari. Antrazyt. Barna.

GONNET, J. (2001) Éducation aux médias. Les controverses fécondes Hachette Education. CNDPParís.

BARTHÉLÉMY, F. (2004) L’école et les médias. Paris: L’Harmattan.

AMBRÓS, A. i BREU, R. (2007) Cinemai Educació. El cinema a l'aula de primària i secundària. Graó

Col·leccions:

Quaderns del CAC

• L'EDUCACIÓ EN COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL: Monogràfic del CAC que inclou diversos articles, una proposta articulada de la competència en comunicació audiovisual, així com una reflexió sobre la situació de l’educació en comunicació audiovisual a Catalunya i un recull interessant sobre la panoràmica internacional.
  
• TELEVISIÓ I FAMÍLIA: El Departament d'Educació i el Consell de l'Audiovisual de Catalunya (CAC) han publicat la guia didàctica Televisió i família: activitats per a debat. La guia pretén ser un instrument d'ajuda per als professionals de l'educació i les famílies que vulguin treballar conjuntament per tal que els infants aprenguin a fer un consum responsable de la televisió.

Paidós. Los pequeños cuadernos de “Cahier du cinema”

• GUERIN, M.A. El relato cinematográfico
• SIETY, E. El plano en el origen del cine
• PIONEL, V. El montaje, el espacio y el tiempo del film
• LOISELEUX, J. La luz en el cine

Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació