 |
|
 |
|
 |
Orientacions curriculars
Avaluació de l'alumnat de l'aula d'acollida a Secundària. .....Curs 2010-11
Versió completa de les enquestes
Si s’aplica la prova completa, en el moment de l’entrada de dades, només s’hauran d’introduir les que corresponguin a les activitats que s’han mantingut en la prova reduïda. Aquestes activitats que componen la prova reduïda aniran marcades en la prova completa amb el símbol 
.
Nivell de llengua |
|
| Orientacions |  |
| Recollida de dades de la prova * | |
|
|
| Comprensió oral: | |
 Quadern de l'alumne/a * |
|
| Instruccions d'aplicació |
|
| Expressió oral: | |
| Làmina 1 |
|
| Làmina 2 |
|
| Instruccions d'aplicació (inclou les instruccions de la interacció oral i de l'aplicació de les habilitats comunicatives) |
|
| Interacció oral: | |
| Làmina 3 |
|
| Aplicació de les habilitats comunicatives: | |
| Quadern de l'alumne/a * |
|
| Comprensió lectora: | |
| Quadern de l'alumne/a * |
|
| Instruccions d'aplicació |
|
| Expressió escrita: | |
| Quadern de l'alumne/a * |
|
| Instruccions d'aplicació |
|
Integració escolar |
|
| Orientacions i instruccions d'aplicació |
|
| Enquesta per a l'alumne/a* |
|
| Enquesta per al tutor/a de l'aula d'acollida* |
|
| Enquesta per al tutor/a de l'aula ordinària* |
|
* documents que necessiten còpies per a tots els alumnes