PER AL PROFESSORAT
Ull

39AB
El cos humà
 

Objectius pedagògics
  • explicar com els sentits detecten la llum
  • identificar les parts de l置ll i les seves funcions

 

Suggeriments per al professor
  • Una cop els alumnes han completat l誕ctivitat i la investigació sobre l置ll i de com hi veiem, es pot comentar aquesta afirmació: les ulleres de sol fosques podrien ser perjudicials per a l置ll si no disposen d置na capa ultravioleta adequada. Veritable o fals?

 

Respostes a les activitats

  1. Hi ha un foradet al fons de cada òrbita.
  2. La còrnia és la superfície transparent que sobresurt de la part anterior del globus ocular.
  3. La còrnia és transparent perquè no té aportació pròpia de sang.
  4. La còrnia està corbada per poder enfocar els raigs de llum damunt la retina a la part posterior de l置ll.
  5. L段ris és la part acolorida de l置ll.
  6. La pupil·la és l弛bertura que hi ha al centre de l置ll, amb l誕specte d置n cercle fosc.
  7. Els músculs de l段ris es contrauen i relaxen per controlar la quantitat de llum que entra a l置ll a través de la pupil·la.
  8. La retina és la capa sensible a la llum a la part més interior de l置ll.

    1. La taca cega és el punt on el nervi òptic de l弾ncèfal connecta amb la part posterior de la retina.
    2. La taca cega rep aquest nom perquè en aquest punt de la retina no hi ha cèl·lules sensibles a la llum.

  9. El cristal·lí és l弾structura flexible de l置ll que pot enfocar els objectes propers i distants canviant de forma.
  10. El nervi òptic envia impulsos nerviosos a l弾ncèfal.