|
|
Objectius pedagògics
- classificar objectes inanimats segons un criteri establert
- determinar un format concret i en imatges per a l’exposició de la classificació de dades
- utilitzar les paraules per expressar preguntes, idees i intencions mentre es realitzen experiments
Suggeriments per al professor
- Cal demanar als alumnes que facin clic a Principis de la ciència i que seleccionin FLOTACIÓ.
- És aconsellable ajudar-los a llegir el tema que tracta de la flotació (o deixar-los que treballin amb un lector més competent). Convé recordar-los que quan hagin acabat de veure una pel·lícula (o qualsevol altra pantalla superposada), poden fer clic a la zona exterior per tornar a la pantalla anterior.
- Anima els alumnes a observar que els objectes poden flotar a l’aire a més a més de a l’aigua.
- Digue’ls: «Trobeu sis objectes de la classe que s’enfonsin o flotin a l’aigua i dibuixeu-los». Hauran d’escriure s’enfonsa o flota sota del dibuix.
- Demana els alumnes que expliquin per què cada objecte s’enfonsaria o flotaria.
|
