PER AL PROFESSORAT
Ordinadors

9C
Com funcionen les coses
 

Objectius pedagògics
  • crear i/o utilitzar models, imatges, gràfics i terminologia en l’àmbit científic
  • identificar els interessos, estudis, professions i iniciatives relacionades amb la tecnologia i la ciència
  • utilitzar programes informàtics per organitzar, analitzar, interpretar i comunicar informació relativa a investigacions

 

Suggeriments per al professor

  • Els alumnes han de fer clic a Principis de la ciència i seleccionar Ordinadors. Demana’ls que investiguin aquesta pantalla fent clic a i llegint el text.
  • Hauran de fer clic a Com funcionen i, després, a per iniciar les explicacions animades. Després, demana’ls que dibuixin el diagrama d’un ordinador amb els seus noms (o, si no, que expliquin en un paràgraf com funcionen els ordinadors).
  • Per aquestes investigacions, els alumnes necessitaran referències i programari relacionats.

    Investigació núm 1 - Acostumen a existir programes de mostra en les instruccions de programació, que els alumnes poden fer servir com a model.

    Investigació núm 2 - Els processadors de text més actuals disposen d’un mòdul de dibuix. A més a més, poden importar imatges i fotografies digitalitzades.

    Investigació núm 3 - Els gràfics de mostra inclosos en els programes de gràfics poden ser fàcilment adaptats pels alumnes.