2 Propostes d'activitats didàctiques

Les propostes didàctiques que es poden fer a partir de l'audició del CD van dirigides a l'alumnat del cicle superior d'educació primàriai del primer cicle d'educació secundària obligatòria.

La posada en pràctica de les activitats en les etapes d'educació primària i educació secundària es deixa, volgudament, a criteri del professorat, d'acord amb el tipus de grups amb què es treballi. De la mateixa manera, el grau d'aprofundiment variarà, naturalment, segons l'edat dels nois i noies i el context en què es troben.

El que es presenta vol ser una porta d'entrada a altres activitats i propostes que al mateix professorat se li puguin acudir a mesura que estiri el fil… De la mateixa manera que es “desfilen les corrandes”, com diu la corranda de comiat, el professorat podrà desfilar recursos i activitats per facilitar als nois i a les noies l'adquisició d'habilitats i l'ampliació dels seus referents culturals.

Les propostes poden “llegir-se” des de cada una de les àrees per separat, o bé relacionar-les per mitjà d'un projecte o centre d' i nterès, segons els continguts a treballar, d'acord amb el ventall d'objectius que es vulguin assolir.

Les propostes següents estan relacionades especialment amb les àrees de Llengua catalana i Literatura, Ciències socials, Música, Educació visual i plàstica i també amb continguts d'Educació en valors, que són presents a totes les àrees.

 

Corrandes noves de velles cançons Propostes didàctiques per a diferents àrees Autora: Ester Bonal