| Què és |
Què és el projecte Ments Curioses. Recerca 0-18
Davant d'una societat canviant, el professorat de tots els nivells educatius té el repte de formar un alumnat que adquireixi i integri nous sabers i habilitats. És per això que caldrà fer especial èmfasi en les capacitats generals per a l'argumentació, la recerca i l'expressió. D'aquesta manera, es contribuirà a formar persones amb ments curioses, persones crítiques davant dels fets de l'entorn. Per col·laborar en la consecució d'aquests objectius, els Centres de Recursos Pedagògics presenten el projecte Ments Curioses. Recerca 0-18.
El projecte Ments Curioses” va sorgir de la reflexió feta pels CRP de Sants, Les Corts, Horta-Guinardó i Gràcia, interessats en què el treball de recerca al Batxillerat fos el resultat d'un procés desenvolupat al llarg de totes les etapes educatives i no un fet aïllat al final de l'educació secundària. Amb aquesta finalitat es va impulsar un projecte conjunt, per donar resposta als següents objectius:
- Afavorir potenciar en l’alumnat la capacitat de fer-se preguntes i buscar-ne les respostes.
- Afavorir i potenciar l’ús de la metodologia científica i de recerca entre el professorat i l’alumnat en totes les àrees.
- Intercanviar experiències entorn a la recerca en el món educatiu Incentivar les activats realitzades per l’alumnat orientades a la investigació.
- Difondre els resultats d’aquesta metodologia científica i de recerca a la comunitat.
- Promoure formació i debat entre el professorat, mitjançant l’organització d'accions diverses, adreçades a les diferents etapes educatives.
Per la qual cosa es van promoure les següents accions obertes a tota la ciutat:
- Activitats de sensibilització: presentació de recursos, conferències, debats, taules rodones...
- Activitats de formació: tallers, seminaris, visites comentades...
- Intercanvis d’experiències i mostres de treballs entre el professorat....
- Activitats, certàmens i fòrums entorn a la recerca al batxillerat i a l’ESO amb participació de l’alumnat
- Creació d’un espai web amb experiències i activitats
- Edició d’experiències educatives de recerca i experimentació
El projecte ha passat per diferents moments o fases:
Curs 2001-02
- Concreció i redacció delsobjectius i característiquesdelprojecte "Ments Curioses"amb l'assessorament de persones expertes.
Inici de les accions de sensibilització:
- presentació del projecte a professorat de les diferents etapes educatives.
- presentació del projecte a diferents institucions: IMEB, SGFP, CDECT, ICE.,….
Curs 2002-2003
- Inici de les accions de formació que es mantenen a partir d'aquest curs: seminaris adreçats al professorat d'educació infantil, de primària i de secundària.
Curs 2003-2004
-
Elaboració d'una pàgina Web
Curs 2004-05
- Incorporació al Projectedels CRP de Nou Barris i Sant Martí.
- Creació de la xarxa de centres educatius “Ments Curioses:Escoles que aprenen", formada per centres que utilitzen metodologies basades en la recerca, juny 2005
Curs 2005-06
- Incorporació al Projectedel CRP de Sarrià-Sant Gervasi.
- Sessió de treball amb formadors i formadores del projecte, per tal de compartir i consensuar metodologies i continguts de les accions formatives.
Durant aquest procés s'han seguit organitzant activitats com: Fòrums de Treballs de Recerca al Batxillerat, Mostra de Treballs de Recerca a l’ESO,…
Valoració i continuïtat
El projecte es planteja a llarg termini ja que els canvis qualitatius són lents i requereixen temps.
Encara que no s'hafet una avaluació de les repercussions de la tasca realitzada,es du a terme un seguiment i un redreçament constants de les actuacions d'acord amb els resultats; tanmateix hi ha indicadors queanimen a continuar:
- la bona acollida del professorata les actuacions realitzades, especialment conferències, taules rodones, tallers,..
- el suport i recolzament de persones expertes i de diferents institucions.
- La constatació que la formació ha provocat la incorporació de nous plantejaments a les aules del professorat que l’ha rebuda.
- La demanda d'assessoraments a centre vinculats als temes treballats en els seminaris del projecte
|