Sisena Hora
2. Desenvolupament de la comunicació oral
-
Utilitzem els mitjans audiovisuals per acostar l'escola a casa
En el centre d'educació especial Els Àngels de Palamós, tant la comunitat educativa com l'alumnat, enregistren en vídeo durant tot el curs les activitats que realitzen al centre i les extraescolars per a poder donar a conèixer a tots els pares el treball que fan els seus fills -sovint amb problemes de comunicació- a l'escola.
-
Ràdio Ràpia (CEIP Sant Domènec de La Ràpita)
Tots els alumnes del CEIP Sant Domènec de la Ràpita emeten diàriament la seva programació a través de "Ràdio Ràpia", la seva emissora escolar. D'aquesta manera, la ràdio es converteix en un magnífic recurs pedagògic.
-
Expressió i comunicació audiovisual (CEIP Gitanjali de Badalona)
El CEIP Gitanjali de Badalona incorpora al currículum habitual l'educació en les diferents tècniques d'expressió i comunicació audiovisual. Podrem veure com els alumnes realitzen titelles, muntatges audiovisuals, ombres xineses, tallers de còmic i vídeo i com mostren els resultats del seu treball en una exposició
-
El rei i la reina manen que... (CEIP Joan XXIII de Lleida)
Els alumnes de segon del CEIP Joan XXIII de Lleida juguen a "El rei i la reina manen que...". L'objectiu és afavorir, mitjançant la realització de jocs populars, el coneixement i l'ús de la llengua catalana.
-
Aprendre dels avis (ZER El Llierca de Sant Jaume de Llierca)
El ZER El Llierca, a la Garrotxa, porta a terme una iniciativa que consisteix en obrir les portes de l'escola als avis i, al mateix temps, apropar els nens i les nenes a l'experiència i a la riquesa humana que poden aportar els avis.
