CRONOLOGIA:

S. -IV.     399. Condena y muerte de Sócrates.
               384. Nacimiento de Aristóteles.
               359. Ascenso de Filipo de Macedonia.
               348. Muerte de Platón.
               343. Aristóteles preceptor de Alejandro.
               322. Muerte de Aristóteles.
               323. Muerte de Alejandro, desmembramiento del
                        imperio.
               307. Epicuro y Zenón fundan en Atenas sus escuelas.

S. -III.     272. Muerte de Epicuro.
               264. Muerte de Zenón.
                        Funcionamiento de las cuatro escuelas atenienses:  
                        Academia, Liceo,
                        Jardín y Stoa.
                212-205. 1ª guerra de Macedonia entre Roma y Filipo V.

S. -II.       148. Macedonia se convierte en provincia romana.

1. Periódo helenístico de la cultura griega.

Tres grandes reinos en los que se desmembra el  imperio de Alejandro: Macedonia, Siria y Egipto. Del S. -IIl al S. -I.

2. Desaparición de la Polis. 

Como referencia u horizonte social del individuo: importancia de la reflexión sobre cuestiones más personales: la felicidad, la muerte, el placer, el dolor, la amistad (predominio de lo ético sobre lo político, diferencia con Platón y Aristóteles).

3. Principales escuelas:

a. Epicúreos: escuela fundada por Epicuro en Atenas en el 307. Funcionaba en un jardín, el famoso Jardín de Epicuro.

b. Estoicos: escuela fundada por Zenón en Atenas en el 300. Funcionaba debajo de un pórtico (stoa), de allí el nombre de estoicos.

4. Epicureismo.

a) Características generales:

1. Objetivo fundamental: la búsqueda de la felicidad.
2. Adopta  el   atomismo  de   Demócrito:  visión mecanicista y no finalista de la Etica:  la conducta del hombre  no  está  determinada por  una finalidad intrínseca (Aristóteles)  sino por  los  móviles que resultan de su naturaleza:  huir del dolor y buscar el placer.  El ser humano no está determinado por el destino   sino   por   circunstancias   casuales: importancia de la libertad humana.

b) Ideas más importantes:

1. La  felicidad consiste  en  la  consecución del placer  sabiamente  administrado  juntamente  con el alejamiento  del  dolor.  Se  han de  calcular  los "efectos secundarios”  y saber renunciar  a placeres inmediatos por aquellos de  largo plazo. Importancia de los saberes intelectuales y de la amistad.

2. Evitar   los   temores:    cuádruple   remedio (tetrafarmakon):

• El temor de los dioses: estos no se preocupan de las cosas y los asuntos de los hombre.
• El  temor a la  muerte: mientras  vivimos  no la sentimos y cuando morimos tampoco, porque no estamos vivos. La muerte es el dispersarse de los átomos que componen el individuo.
• El temor al destino: no existe.
• El  temor a las  necesidades  naturales  y  a los males: son fáciles de satisfacer y de soportar.

3. Rechazo de la vida política como germen de deseos y apetencias insaciables.

c) Obra: Carta a Meneceo.

5. Estoicismo.

a) Características generales:

1. Como Heráclito  opinaban  que  todos  los seres humanos formaban parte de la misma razón universal o "logos”. Cada ser humano es un "microcosmos" reflejo del "macrocosmos".
2. Determinismo:  nada  ocurre  de manera fortuita, todo por necesidad.
3. La virtud es actuar de acuerdo con la naturaleza en su totalidad: la razón universal (logos)

b) Ideas principales:

1. Abstine  et  sustine!:  domínate  y  aguanta.  A diferencia de los epicureos que  buscaban  evitar el dolor,  los estoicos procuran aguantar el  dolor. El medio para obtener la virtud es el ejercicio de la voluntad para  abstenerse  del placer  y soportar el dolor (autodominio y fortaleza de ánimo).
2. Todos  los  procesos  naturales,  tales  como la enfermedad y la muerte,  siguen las inquebrantables leyes  de  la  naturaleza:   el  ser  humano  ha  de resignarse, reconciliarse con su destino.

c) Otros estoicos:

1. Marco Aurelio (121-180), emperador romano.
2. Cicerón (106-43 aC), orador, filósofo y político.
3. Séneca (4aC-65dC), filósofo cordobés, se suicidó por mandato de Nerón.