| Què
és l'Univers? Començarem aquest curs de filosofia
amb aquesta primera pregunta. Per què començar per
l'Univers i no per un altre tema? Segurament que ho podríem
fer; en definitiva el que té de propi la reflexió
filosòfica és brollar de la sorpresa, de la curiositat
i de la necessitat de trobar fonaments, més enllà
de les nostres observacions immediates o quotidianes. Sent així,
bé podríem començar investigant qüestions
com ara la naturalesa humana, la pròpia activitat de conèixer
el món, la vida i el seu sentit, la correcció moral
de les nostres accions, la llibertat o la justícia; temes
tots aquests que van estar presents en el pensament dels filòsofs,
i que segurament treballarem al llarg d'aquest curs. No obstant
això, si mirem cap enrere, com en una espècie de viatge
al passat, i ens fixem en quins van ser els temes o les preguntes
que es van formular els primers filòsofs veurem que la seva
atenció va ser posada primordialment en la realitat més
global i també més llunyana, és a dir en l'Univers,
que llavors es deia Cosmos.
Et confesso que no sabria dir-te molt bé per què –
potser tu mateix podries aventurar alguna explicació... –,
però en l'antiguitat (et parlo de bastants segles abans del
naixement de Crist), en moltes cultures, van buscar l'explicació
i el sentit de la vida de les persones en l'observació dels
fenòmens celestes.L'astrologia i la seva aplicació
pràctica en els horòscops és prova d'això:
creien poder llegir en la posició dels cossos celestes i
en els esdeveniments més llunyans el destí de les
persones i els enigmes de l'espècie humana en general. També
creien en fantàstiques llegendes, poblades d'éssers
sobrenaturals que encarnaven, de manera antropomòrfica (amb
forma humana), els objectes de l'Univers, com la Terra, el Sol,
el mar, etc. I mitjançant aquestes llegendes o mites podien
explicar-se coses com ara l'origen del món, de què
estan fetes totes les coses, el destí, el temps, l'espai,
etc.
Al voltant del segle VI abans de Crist, en unes colònies
gregues de l'Àsia Menor, van aparèixer persones que
a poc a poc van anar deixant de banda aquestes explicacions mítiques,
i van intentar respondre les seves preguntes sobre l'Univers utilitzant
la raó i l'observació del món real que els
envoltava. Aquests savis van ser els primers filòsofs, i
amb l'aparició d'aquestes explicacions, més o menys
racionals, va néixer la filosofia.
Nosaltres també farem quelcom similar: començarem
a preguntar-nos per allò més general, incloses les
realitats més llunyanes. La part de la filosofia que reflexiona
sobre el Món (també podem dir l'Univers, o el Cosmos),
se sol anomenar Cosmologia. Quan l'intent d'explicar els misteris
del món es realitza mitjançant mites i llegendes,
llavors a aquestes explicacions mítiques els diem Cosmogonies.
Així com els primers filòsofs van construir la seva
pròpia cosmologia, totes les persones anem construint també
les nostres pròpies cosmologies. En gran part amb el que
aprenem de la nostra família, amics, a l'escola, el que llegim
o veiem en el cinema, la televisió o internet. En la nostra
època, la ciència, versió moderna d'aquell
antic pensament filosòfic, influeix i segurament predomina
en les nostres construccions cosmològiques; però també,
segurament moltes de les nostres representacions del món
contenen també elements imaginaris, mítics o màgics.
Et proposo que facis un petit exercici. Queda't una estona pensant
en les idees que tens sobre l'Univers; aquelles sobre les quals
estàs totalment segur, aquelles sobre què no ho estàs
tant, preguntes que et podries fer, qüestions misterioses,
possibles explicacions que saps que no són compartides per
la majoria de la gent, però de què tu sí que
n’estàs convençut. En definitiva, et proposo
que indaguis i reconstrueixis la teva pròpia cosmologia.
I, si t'animes, facis l'esforç d'anotar en un full una descripció
el més detallada possible d'aquestes idees. Normalment, quan
fem l'esforç d'escriure el que pensem, el mateix quan fem
l'esforç d'explicar-ho a algú en veu alta, sembla
que les nostres idees s'aclareixen i aprofundeixen.
Et comento que, si t'imagines aquest treball compartint-ho amb els
teus companys de classe, és a dir, afegint a la reflexió
individual l'intercanvi i el debat col·lectiu, tindràs
una imatge bastant clara de com serà la forma de treballar
durant aquest curs de filosofia.
Com ajuda et suggereixo algunes preguntes que pots utilitzar o no.
Això queda al teu criteri. Aquí les tens:
a. Què és l'Univers?
b. Què és el temps i l'espai? Són realitats
objectives o són paràmetres relatius? És a
dir, si no hi hagués objectes que ocupen un lloc, o que mantenen
una distància entre ells, igualment hi hauria espai?; o bé,
si no existís cap individu humà que mesurés
el que duren els esdeveniments, o senzillament no hi hagués
cap esdeveniment (no passés res), igualment existiria el
temps?
c. Té l'Univers un origen en el temps? Si l'Univers és
temporalment finit, què havia abans del seu origen? És
possible que l'Univers hagi existit sempre? És possible preguntar-nos
per l'origen de l'Univers?
d. Té l'Univers un límit a l'espai? Si en té
un, què hi ha més enllà d'aquest límit?
És possible pensar que l'Univers sigui infinit?
e. Existeix un ordre que regeix l'Univers, o és quelcom desordenat,
és a dir un caos? En cas que hi hagi un ordre, aquest és
un ordre objectiu, o bé és una cosa que construïm
els humans quan intentem explicar els seus fenòmens? Aquest
ordre, s'ha donat per casualitat o respon a una finalitat o designi
determinat?
Aquestes són preguntes una mica difícils de respondre.
Els filòsofs han intentat respondre-les i molts d'ells semblen
haver-ho aconseguit. El pensament filosòfic és així,
formula preguntes; i aquestes preguntes són com finestres
que s'obren, com invitacions a continuar pensant. En aquest camí
poden ser les ciències les que vagin trobant respostes, però
també l'art o les religions. Allò que distingeix les
respostes científiques dels altres tipus de respostes és
que sempre són considerades provisionals, mai definitives.
Ara si et sembla para't a pensar en les idees que tens respecte
de l'Univers, i intenta apuntar-les. Més tard podrem intercanviar-les
amb les idees de la resta dels companys i debatre sobre elles.
Per aprofundir: Allò
que diu la ciència sobre l’Univers.
|