 |
ACTIVITAT MAV |
|---|
TÍTOL DE L’ACTIVITAT
• Realitzar un album o recull de les fotografies realitzades.
• Seleccionar i classificar les imatges obtingudes en funció d'uns criteris donats pel mestre o consensuats amb el grup.
• Aplicar les eines de tractament d'imatge treballats en funció d'un projecte.
• Fer un póster de les escultures.
• Tractament d'imatge fixa digital.
• Creació d'un póster.
• Decidim quines triem per posar al poster que realitzarem col·lectivament. ( Aquesta selecció es pot fer utilitzant diversos criteris i ens permet repassar i afiançar tots els continguts de llenguatge d'imatge: enquadraments, punts de vista...)
• Tractem les fotografies amb l'editor gràfic treballat ( en aquest cas PAINT SHOP PRO ) en funció de la intencionalitat que volguem donar al nostre treball.
• Muntem les fotografies i afegim text.
• Imprimim i pengem el nostre treball.
L'anàlisi de fotografies dóna als alumnes molt criteri a l'hora de llegir imatges.
Al meu anterior centre els alumnes de cicle superior eren els responsables de realitzar la major part de fotografies per a la web. Això els donava la oportunitat de fer moltes fotos en varietat de situacions i condicions. Després calia seleccionar quines eren les més adequades. Donavem molta importància a la tria de fotos. En aquest moment, normalment en gran grup,decidiem quina era la millor per penjar a la web i per quin motiu i és quan podíem treballar molts aspectes d’alfabetització de llenguatge dels mitjans.
Una variant d'aquesta activitat i depenent del nivell dels nens-es i experiència prèvia pot ser fer el póster individualment, en parelles...