|
|||
|---|---|---|---|
| TÍTOL DE L’ACTIVITAT |
RETALLAR I ENGANXAR : Separar i ordenar tres descripcions barrejades. |
||
| OBJECTIUS | • Obrir correctament l’ordinador. • Entrar a l’editor de textos. • Recuperar un document, donat el títol i la ubicació. • Familiaritzar-se amb algunes funcions de l’editor de textos. • Posar un títol a un text fent servir les eines adequades ( tipus de lletra, mida, color... ) • Modificar textos escrits, movent algunes de les seves parts, mitjançant les funcions de retallar i enganxar. • Anomenar i desar el document creat. • Imprimir el document creat. • Sortir de l’editor de textos. • Tancar l’ordinador. |
||
| CONTINGUTS | • Obertura de l’ordinador. • Obertura de l‘editor de textos. • Coneixement i utilització de les funcions de retallar i enganxar blocs de text. • Repàs de les funcions de format, tipus de lletra, mida, color, negreta i subratllat. • Enregistrament del document. • Impressió del document creat. |
||
| TEMPORITZACIÓ | 1 sessió. | ||
| ACTIVITATS | • Obrir l’ordinador. • Entrar a l’editor de textos. • Obrir el text que se’ls demana. En aquest cas es tracta de tres descripcions de tres escultures barrejades. ( El trobaran a la seva carpeta ) • Recordar la selecció de textos. • Seleccionar el fragment corresponent. • Traslladar-lo retallant i enganxant al lloc corresponent. • Repetir el procés fins tenir les tres descripcions ben ordenades. • Posar-hi títol, centrar-lo, subratllar-lo i posar-lo en negreta. • Anomenar i desar el document a la carpeta corresponent. • ( T:/ Cursos/ 5è/ Escultures ) • Imprimir . • Sortir de l’editor de textos. • Tancar l’ordinador, |
||
| TECLES QUE TREBALLEM | • Anar al començament de la línia amb HOME. • Anar al final de la línia amb END. • Anar al començament del text amb CTRL-HOME. • Anar al final del text amb CTRL-END. |
||
| ALTRES | Podem aprofitar les descripcions que van fer ells mateixos e la primera activitat, o el resum d'alguna xerrada feta pels autors... |